Geri Dön

Eğitim tipi CNC frezesinin tasarımı ve imalatı

Design and manufacturing of educational type CNC milling machine

  1. Tez No: 105240
  2. Yazar: MURAT ÖZDEVECİ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HASAN TAHSİN KALAYCI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Makine Mühendisliği, Mechanical Engineering
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Makine Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 148

Özet

ÖZET Yirminci asrın ikinci yansında insan, tüm tarih boyunca görülmeyen bir ilerleme kaydetmiştir. İcat edilen her türlü araç-gereci kullanarak hayat standardını iyileştirmeye ve yükseltmeye çalışmıştır. CNC tezgahlar bu yüzyılda en önemli icatlardam birisidir. Pearson Şirketi ve M.I.T (Massachusetts Institue of Technology), 1952 yılında A.B.D. Hava Kuvvetleri için karışık parçaların seri üretimi için ilk sayısal denetimli tezgahı geliştirdi. Mikroişlemcilerin gelişmesi üzerine NC makinalann üretimi büyük oranda arttı. Bilgisayarlı Sayısal Denetim(CNC), bir takım tezgahına, işlenen bir parçayı nasıl ve hangi ölçülerde üreteceğini komut yoluyla bildiren bir bilgisayar kullanır.CNC, taşlama, tor-na, freze ve laserle kesme makinalarında kullanılabilir. Yüksek kesme kapasitesi, hassas hız, daha uzun ömür, CNC makinalann atelye ve fabrikalardaki sayışım arttırdı. Fakat bu da NC konusunda yetişmiş personel ihtiyacı doğurdu. Bu yüzden NC eğitimi okulda ve sanayide büyük öneme sahiptir. Tez çalışmamda eğitim ve alıştırma amaçlı bir takım tezgahı tasarladım ve imal ettim. Bilgisayar denetimli olduğundan daha önce bilgisayarla kumandayla tanışmamış olanlar için iyi bir fırsat olacaktır. Adım motorlan tarafından sürülen tezgahın tablası 80 mm boyuna (bize yaklaşan ve uzaklaşan) ve 250 mm yatay(yandan yana) hareket imkanına sahiptir. Kesici takım ise aşağı ve yukan doğru 150 mm'lik dikey bir hareket yapar.. Tezgah, Pascal, C ve Delphi gibi programlama dilleri ile adım adım programlanır. Öğrenci programını makinaya yükler ve sonucunu hemen tezgahta görebilir. Bu da öğrenciyi birçok kuru ve teorik bilgilerden kurtaracaktır. Öğrencinin talaş kaldırma işlemlerini daha iyi anlamalanm sağladığı gibi iş için uygun takım ve alet seçme yeteneğini geliştirir. HAZİRAN 200 1 MURAT ÖZDEVECİ VI

Özet (Çeviri)

ABSTRACT The humanbeing in the second half of the 20th century has recorded a progress which hasn't been seen along all the history. He has tried to heal and increase the life standard by using every kind of equipment being invented. Computerized Numerical Control(CNC) uses a computer to instruct a machine tool to what dimensions and how to produce a machining part. CNC can be used on any type of machine tool including milling machines, lathes, grinders and laser cutting machines. CNC machine is one of the most important inventions in this century. In 1952, Pearson Inc. and the M.I.T. (Massachusetts Institute of Technology) developed the first numerically controlled machine tool for the production of particularly complicated workpieces on behalf of the United States Air Force. By reason of the development of the microprocessor, the production of the NC machines grew enor mously. Higher cutting capacity, precision speed, longer life have increased the number of CNC machines in workshops and factories. But these advantages have involved high demand for NC-trained personel. Therefore training is of utmost importance in school and industry. I have designed and built a machine tool for educational and training purposes in my thesis study. It has a computerized control for those who has never dealt with computers before, and this will be an opportunity for some students to get acquainted with computer. The machine's table that is driven by step motors has two movements, longitudinal(away and towards us) with 80 mm and horizontal (side from side) with 250 mm. Cutting tool moves a vertical movement with 150 mm. The machine is programmed step by step with programming languages such as Pascal, C, Delphi. Then the student puts the program immediately into the machine and see the result right away. And this will save him many dry, theoretical lessons. It enables the students to understand machining technology better and strengthens their ability to choose proper fixture and tooling system. VII

Benzer Tezler

  1. CNC torna tezgahlarında diş çekme teknikleri ve PC bilgisayara uyarlanması

    Başlık çevirisi yok

    İSMET ULUDAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolMarmara Üniversitesi

    Makine Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HASAN APAYDIN

  2. Eğitim amaçlı masaüstü üç eksenli CNC freze tasarımı ve prototipi

    Design and prototype of an educational triaxial CNC milling machine desktop

    HÜSEYİN KAYGISIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Makine MühendisliğiKarabük Üniversitesi

    Makine Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KERİM ÇETİNKAYA

  3. Zamana göre takım aşınmasının işleme sesi ile deneysel incelenmesi

    Experimental investigation of tool wear in time by machining noise

    MUSTAFA BAŞALTIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Makine MühendisliğiGazi Üniversitesi

    Makine Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZAFER TEKİNER

  4. Üç eksenli CNC plazma kesim tezgahı tasarımı ve imalatı

    Three-axis CNC plasma cutting machine design and manufacturing

    ERSİN ORAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Makine MühendisliğiTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Mekatronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MİTHAT ŞİMŞEK

  5. Sıvı soğutma sistemli masaüstü CNC freze tezgahı tasarımı ve prototip imalatı

    Cnc desktop milling machine design and prototype production with liquid cooling system

    KERİM KABAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Makine MühendisliğiKarabük Üniversitesi

    Makine Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KERİM ÇETİNKAYA