Geri Dön

Yüksek okul öğrencilerinde benlik saygısının akademik başarı ve aile içi iletişime etkisi

The effects of self-esteem on the academic achievement and family communication among vocational school students

  1. Tez No: 107125
  2. Yazar: ESRA YALIM
  3. Danışmanlar: PROF. DR. İLKAY KASATURA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Benlik Saygısı, Akademik Basan, Aile İçi İletişim, Self-Esteem, Academic Achievement, Interaction Among The Family
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 57

Özet

YÜKSEK OKUL ÖĞRENCİLERİNDE BENLİK SAYGISININ AKADEMİK BAŞARI VE AİLE İÇİ İLETİŞİME ETKİSİ F. Esra Yalım

Özet (Çeviri)

THE EFFECTS OF SELF-ESTEEM ON THE ACADEMIC ACHIEVEMENT AND INTERACTION AMONG THE FAMILY AMONG VOCATIONAL SCHOOL STUDENTS F. Esra Yalım

Benzer Tezler

  1. Ders dışı egzersizlerden atletizm modülünün örneklem okul öğrencilerinin akademik başarı ve benlik saygısına etkisi

    The effect of the athletics module from extracurricular exercises on the academic success and self-esteem of sampling school students

    SUAT UTKAN ÇALIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    SporGazi Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HACI AHMET PEKEL

  2. Sınıf tekrarı yapan ve yapmayan lise öğrencilerinin benlik saygıları ve öznel iyi oluşlarının; akademik tükenmişliği, kontrol odağı, eğitim stresleri açısından incelenmesi

    To examine the subjektive well-being and self - esteem of high school students repeating or passing a grade level in terms of academic burnout, focus of control and education stres

    OSMAN OKUMUŞOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimMevlana Üniversitesi

    Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA USLU

  3. Zonguldak il merkezinde 15-17 yaş grubu genel lise öğrencilerinde benlik saygısının akademik başarıya etkisi

    The effect of sel-esteem to academic achievemenet on 15-17 age general high school students in center of Zonguldak

    NİLÜFER TATOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    HemşirelikZonguldak Karaelmas Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AYŞE OCAKCI

    Y.DOÇ.DR. FERRUH NİYAZİ AYOĞLU

  4. Farklı liselerdeki ergenlerin benlik saygısı, akademik başarı ve sürekli kaygı düzeyi arasındaki ilişkili

    The Relationship between the self-esteem, the level of trait anxiety, academic achievement of the adolescents in different high schools

    FATMA EBRU SUNER İKİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. RENGİN AKBOY

  5. Arifiye Anadolu Öğretmen Lisesi örneğinde ÖSS-fizik ve sayısal başarılarının çok boyutlu analizi ve mesleki benlik saygısının araştırılması

    Research of the Arifiye Anatolian Teachers High School example, on the multi-dimensional analysis of physics and numerical achievements and personal respect towards the profession

    UFUK ÇETİNYILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ALİ ÇORLU