Geri Dön

Development of collocational competence in a second language

Yabancı dilde eşdizimlilik yetisinin gelişimi

  1. Tez No: 108979
  2. Yazar: SİNEM EKER
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MERAL ÖZTÜRK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Uludağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 114

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT The present study aims to search how second language learners learn collocations. In particular, the development of collocational competence in the second language was investigated. The variables of the study are time, collocation type, native language influence and transparency of collocations. The study was carried out in the Faculty of Education, Uludağ University, Turkey. 43 subjects participated in this study. They were all EFL learners. The compositions written by students during the sit-in exams for the writing course over two years were taken as data for this study. The data were analysed for lexical collocation types. The lexical collocations were analysed on coding sheets, according to type, native language influence, and the transparency. The data consisted of four time points, since each year had two sit-in exams for the writing course. The analysis of the results showed that less collocations were produced over time. It was also found that Turkish learners of English were better in producing the subtypes 'adjective+noun', verb+noun, and noun+noun'. The results also pointed out that the native language of the learners affected the production of second language lexical collocations less over time. A final result was that while the production of transparent collocations decreased with time, the production of non-transparent collocations increased.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    403322

    A language ecology perspective on second language socialization of undergraduate Turkish international students in terms of their linguistic, social and cultural identity development

    Başlık çevirisi yok

    HATİCE ALTUN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Eğitim ve ÖğretimState University of New York at Buffalo

    Prof. JANINA BRUTT-GRIFFLER

  2. Tez No

    549678

    Development and application of corpus-based teaching materials for the grammar course in a tertiary level EFL setting in Turkey

    İngilizcenin yabancı dil olarak öğretilmesinde kullanılmak için derlembilim yöntemleriyle materyal geliştirilmesi ve bu materyallerin Türkiye'de bir üniversitenin İngilizce hazırlık okulunda kullanılması

    MUSTAFA ÖZER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Batı Dilleri ve EdebiyatıKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ ŞÜKRÜ ÖZBAY

  3. Tez No

    635181

    EFL teachers' views and corpus analysis of English coursebooksused in Turkish state schools in terms of authentic grammaticaland lexical contents with a specific focus to the use of 'must'

    Devlet okullarında kullanılan İngilizce ders kitaplarının özgün dil bilgisi ve kelime içerikleri açısından 'must' kipi kullanımı odaklı derlem analizi ve İngilizce öğretmenleri görüşleri

    SAMET KARA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ ŞÜKRÜ ÖZBAY

  4. Tez No

    357643

    The corpus-based analysis of authenticity of elt course books used in high schools in Turkey

    Türkiye'de liselerde okutulan yabancı dil öğretimi kitaplarının derlem temelli özgünlük analizi

    EMRAH PEKSOY

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2013

    Eğitim ve ÖğretimDicle Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SÜLEYMAN BAŞARAN

  5. Tez No

    385945

    Corpus analysis of the support verb construction development and use by EFL learners

    İngilizceyi ikinci dil olarak öğrenenlerin destek fiil yapıları kullanım ve gelişimlerinin derlem tabanlı olarak incelenmesi

    ALİ ŞÜKRÜ ÖZBAY

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    DilbilimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA NACİ KAYAOĞLU

Geri Dön