Geri Dön

Çağdaş toplumlarda televizyonun mit ve egemen ideolojik söylemle ilişkisi

Interrelationships among television, myth and dominant ideological discourse in contemporary societies

  1. Tez No: 111069
  2. Yazar: METİN ÇOLAK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NURÇAY TÜRKOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Radyo-Televizyon, Radio and Television
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 98

Özet

ÖZET Bu tezde çağdaş toplumlarda televizyonun nasıl egemen ideolojik söylem ve mitle bütünleşerek anlamlandırma gücünü oluşturduğunun ortaya konulması amaçlanmıştır. Televizyonun bu anlamlandırma gücünün ortaya konulmasında yalnızca televizyonun kendisinden kaynaklanan nedenler göz önünde bulundurulmayıp televizyona, ve televizyonun yararlandığı anlamlandırma pratiklerine şekil veren toplumsal formasyonun yapışma ve bu yapının çeşitli perspektiflerden eleştirisine de yer verilmiştir. Birinci bölümde Barthes'ın mit ve egemen ideoloji çözümlemelerinden yola çıkılarak televizyonun mit ve egemen ideolojik söylemle ilişkisi ortaya konulmuş ve bu ilişkide gereksinilen seyircinin konumu araştırılmıştır. Televizyonun mit ve egemen ideolojik söylemle bütünleşerek gereksindiği seyirci tanımının, aslında, çeşitli toplumsal süreçlerle egemenlik altına alınan,“bilinebilir bir konuma getirilen”çağdaş insandan başkası olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Televizyonun mit ve egemen ideolojik söylemle ilişkisi ve bu ilişki dolayımıyla seyircinin konumu çağdaş toplumsal totalitenin yapısının çözümlenmesiyle daha açık bir biçimde ortaya konulabileceği bu çalışmanın temel savını oluşturmaktadır. Bu doğrultuda çağdaş toplumsal totalitenin çeşitli perspektiflerden eleştirisi yapılmakta ve televizyonun mit ve egemen ideolojik söylemle ilişkisi perspektifler11 sonucunda değerlendirilmektedir. İkinci bölümde, Marx'in“Yabancılaşma”ve“Meta Fetişizmi”çözümlemelerinden, Lukacs'ın“Şeyleşme-Reification”,“Fragmanlaşma”ve“Rasyonel Mekanizasyon”yaklaşımıarından, Baudrillard ve Debord'un“Tüketim ve Gösteri Toplumu”eleştirilerinden ve son olarak Frankfurt Okulu'nun eleştirel perspektifinden yararlanılarak çağdaş toplumların yapısı ortaya konulmuştur.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Televizyon programcılığında izlence çizelgelerini oluşturma sanatı

    The Art of creating charts for TV programs

    KUDRET AKIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Radyo-Televizyonİstanbul Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EDİBE SÖZEN

  2. Televizyon dizilerinde organize suç: Deliyürek dizisi üzerine bir inceleme

    Portrayal of or ganized crime in television series: An application on serie Deliyürek

    UFUK ERİŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Radyo-TelevizyonAnadolu Üniversitesi

    Sinema Televizyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. A. HALUK YÜKSEL

  3. Das Heutige Deutsche und Turkische

    Başlık çevirisi yok

    SEVİL ONARAN

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    1994

    Alman Dili ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    PROF.DR. GÜRSEL AYTAÇ

  4. Görüntüye eklenen müziğin görsel mesajların iletilmesine katkısı

    The contribution of image based music to the transmission of visual messages

    AYLİN ERBERİK BUDAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Güzel SanatlarAnkara Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. İNCİ SAN

  5. Demir eksikliği ve demir eksikliği anemisi olan çocuklarda kardiyak fonksiyonların miyokard performans indeksleri ile belirlenmesi

    Evaluation of myocardial functions in children with iron deficiency and iron deficiency anemia

    S. TOLGA YAVUZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıGATA

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. VEDAT OKUTAN