Geri Dön

Risk Perceptions of instructor and candidate pilots regarding helicopter operations

Öğretmen pilotların ve pilot adaylarının helikopter operasyonlarıyla ilgili risk algılamaları

  1. Tez No: 117422
  2. Yazar: ALİ AVCIOĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. DİLEK ÖNKAY-ATAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Havacılık ve Uzay Mühendisliği, İşletme, Education and Training, Aeronautical Engineering, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Risk algılaması, uzman değerlendirmesi, helikopter operasyonları iv, Eğitim, Helikopter, Operasyon, Operasyon yönetimi, Pilotlar, Uçuş eğitimi, Öğretmenler, Risk perception, expert judgment, helicopter operations in, Education, Helicopter, Operation, Operations management, Pilots, Flight training, Teachers
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET ÖĞRETMEN PİLOTLARIN VE PİLOT ADAYLARININ HELİKOPTER OPERASYONLARIYLA İLGİLİ RİSK ALGILAMALARI Ali AVCIOĞLU YÜKSEK LİSANS TEZİ, İŞLETME FAKÜLTESİ Tez Danışmanı: Doç. Dr. Dilek Önkal-Atay Ağustos, 2002 Bu tez, öğretmen pilotlarla pilot adaylarının risk algılamalarım araştırmaktadır. Risk algılamasındaki farklılıkları tespit etmek maksadıyla, ankete katılanlara helikopter operasyonları ile ilgili olaylar ve uçuş senaryoları verilmiştir. Daha önceki birçok çalışmanın aksine, bu çalışmada uzmanların ve uzman olmayanların risk algılamalarında çok farklılık göstermedikleri sonucuna varılmıştır. Ancak, belirli koşullar altında uzman pilotların uzman olmayanlara oranla daha çok risk alma eğiliminde oldukları gözlenmiştir. Çalışmanın neticeleri ve kısıtlamalar tezde sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT RISK PERCEPTIONS OF INSTRUCTOR AND CANDIDATE PDLOTS REGARDING HELICOPTER OPERATIONS Avcıoğlu, Ali M.B.A., Department of Management Supervisor: Assoc. Prof. Dilek Önkal-Atay August 2002 This thesis investigates risk perceptions of instructor and candidate pilots. Incidents and flight scenarios concerning helicopter operations were given to participants to explore differences in risk perceptions. In contrast to the majority of earlier studies, the present study concludes that experts and nonexperts do not vary much in their evaluation of the riskiness. In addition, experienced pilots are more prone to take risks voluntarily than inexperienced pilots. Findings are discussed and limitations of current study are provided.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    914681

    Exploring design based learning activities in 2nd grade science classrooms

    2. sınıf bilim sınıflarında tasarım tabanlı öğrenme aktivitelerinin keşfedilmesi

    ÖZLEM YAPRAK BOSTANCI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF ÖZTÜRK

  2. Tez No

    591105

    Öğretim elemanlarının genetiği değiştirilmiş organizmalara yönelik tutum ve risk algıları: Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi örneği

    The attitudes and risk perceptions of academicians about genetic modified organisms: Osmaniye Korkut Ata Universty example

    SENA YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    GenetikOsmaniye Korkut Ata Üniversitesi

    Gıda Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞE TÜLİN ÖZ

  3. Tez No

    996919

    Foreign language teachers' perceptions, attitudes and views regarding the use of artificial intelligencein language teaching

    Yabancı dil öğretmenlerinin dil öğretiminde yapay zeka kullanımına ilişkin algı, tutum ve görüşleri

    MECBURE CAVILDAK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2026

    Eğitim ve ÖğretimBaşkent Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELİM SONER SÜTÇÜ

  4. Tez No

    958248

    The perspectives of EFL instructors on the use of drama in class

    İngilizce öğretim görevlilerinin sınıfta drama kullanımına yönelik algıları

    ABDULLAH FURKAN PALABIYIK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Eğitim ve ÖğretimTed Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BELGİN ELMAS

  5. Tez No

    159892

    Williams yaratıcılık değerlendirme ölçeği'nin uyarlanması ve yaratıcılık ile algılanan öğretmen davranışları arasındaki ilişki

    The adaptation of williams creativity assessment packet and the relationship between creativity with perceived teacher behaviours

    YÜKSEL ERDOĞDU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİZAMETTİN KOÇ

Geri Dön