Orta öğretim ders kitaplarında buluş yoluyla öğretimin yeri
The Place of discovery teaching in secondary education text books
- Tez No: 120855
- Danışmanlar: DOÇ. DR. TÜNAY BİLGİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Matematik, Mathematics
- Anahtar Kelimeler: Mathematics, math, teaching, discovery teaching in textbooks, discovery teaching
- Yıl: 2002
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yüzüncü Yıl Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Matematik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 77
Özet
ÖZET ORTA ÖĞRETİM DERS KİTAPLARINDA BULUŞ YÖNTEMİ İLE ÖĞRETİMİN YERİ DİNÇ, Yavuz Yüksek Lisans Tezi, Matematik Anabilim Dalı Tez Danışmanı: Doç. Dr. Tilnay BİLGİN Ağustos 2002, 65 Sayfa Bu çalışma dört bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde konu ile ilgili genel bilgiler verildi. İkinci bölümde materyal ve metod verildi. Üçüncü bölüm bulgularda elde edilen veriler SPSS 9.01 Paket programıyla karşılaştırıldı. Dördüncü bölümde ise sonuç ve önerilere yer verildi. Anahtar Kelimeler; Matematik, matematik öğretimi, ders kitaplarında buluş yöntemi, buluş yoluyla öğrenme.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT THE PLACE OF DISCOVERY TEACHING IN SECONDARY EDUCATION TEXTBOOKS DİNÇ, Yavuz Master Thesis, Department of Mathematics Supervisor: Asos Prof. Dr. Tünay BİLGİN August 2002, 65 Page This thesis consists of four chapters. In the first chapter some general knowledge dealt with investigation have been given. In the second chapter, the material and method have been given. In the third chapter, the data obtained by result have been comparised by means of the packet program SPSS 9.01. In the last chapter it has been given the result and the suggestion.
Benzer Tezler
- Tematik harita kullanımının ortaöğretim öğrencilerinin çevre sorunlarına yönelik farkındalığı üzerindeki etkisi ve ölçek geliştirme çalışması
The effect of using thematic maps on secondary school students' awareness of environmental problems and a scale development study
HİLAL OLCAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
CoğrafyaDokuz Eylül ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN ÇUKUR
- Yurt dışında öğrenim gören öğrencilere uygulanan Türk dili öğretimi
Başlık çevirisi yok
ÇETİN BAYTEKİN
- Ortaöğretim 10. sınıf öğrencilerinin 9. sınıf Türk edebiyatı ve dil ve anlatım ders kitaplarındaki kelimeleri öğrenme düzeyleri
Learning skills of high school 10th grade students on the words of 9th grade textbooks Turkish literature and language and expression
SERAP KONUR ERGENE
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Türk Dili ve EdebiyatıGazi ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ZEKİ GÜREL
- İlköğretim ders kitaplarının görsel boyut ve içerik tutarlılığı açısından incelenmesi
A research on coherence of visual dimension and content in textbooks of primary school
SALİHA BULUT TUTKUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimNiğde ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. DR. RECEP ÖZKAN
- Atatürk Dönemi kadın eğitimi
Başlık çevirisi yok
SUNA ÖZTOPRAK
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiAtatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜLYA BAYKAL