Matematiğe karşı olumlu tutum geliştirme faktörleri
The Factors of developing positive attitudes towards mathematics
- Tez No: 121472
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. M. EMİN ÖZDEMİR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Matematik, Education and Training, Mathematics
- Anahtar Kelimeler: Tutum, Olumlu Tutum, Matematiğe Karşı Tutum, Faktörler, Matematik Öğretmeni, Attitude, Positive Attitude, Attitude Towards Mathematics, Factors, Mathematics Teacher
- Yıl: 2002
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 73
Özet
ÖZET Yüksek Lisans Tezi MATEMATİĞE KARŞI OLUMLU TUTUM GELİŞTİRME FAKTÖRLERİ Levent AKGÜN Atatürk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Matematik Eğitimi Bilim Dalı Danışman: Yrd. Doç. Dr. M. Emin ÖZDEMİR Günümüzde, matematik öğretiminde bir çok sorunla karşılaşılmaktadır. Bu sorunlardan biriside öğrencilerin matematiğe karşı geliştirdikleri olumsuz tutumlardır. Bu çalışma matematiğe karşı olumlu tutum geliştirme faktörlerinin neler olabileceğini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Çalışmanın amacına uygun olarak matematik öğretmenlerine yönelik bir anket çalışması uygulanmış olup, bu anketin sonuçları SPSS programını kullanarak değerlendirilmiştir. 2002, 64 sayfa
Özet (Çeviri)
ABSTRACT Master Thesis THE FACTORS OF DEVELOPING POSITIVE ATTITUDES TOWARDS MATHEMATICS Levent AKGÜN Atatürk University Graduate School Of Natural and Applied Sciences Department of Mathematics Education Supervisor: Asst. Prof. Dr. M. Emin ÖZDEMİR Today, many problems have been faced in teaching mathematics. One of the problems is that students' developed negative attitudes towards mathematics. This study has been done in order to determine exactly what the factors of developing positive attitudes towards mathematics may be. A questionnaire has been applied to mathematics teachers and its results have been evaluated using SPSS program. 2002, 64 pages
Benzer Tezler
- Ortaokul matematik öğretmenlerinin ders işleyiş süreçlerinin incelenmesi
Researching of the middle school math teachers' course processes
ÇAĞLA PINAR ŞENSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimDüzce ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ABDURRAHMAN KILIÇ
- Eğitsel oyun destekli takım-oyun-turnuva yönteminin 5. sınıf öğrencilerinin 'elektrik' konusundaki akademik başarılarına ve motivasyonlarına etkisi
The impacts of game-based team-play-tournament methods on students' academi̇c achi̇evement and thei̇r moti̇vati̇on i̇n electri̇ci̇ty uni̇t of sci̇ence
MELEK YAVUZYILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAVVA YAMAK
- 11. sınıf yabancı uyruklu öğrencilerin akıl yürütme ve ispat becerilerinde matematiksel dilin etkilerinin incelenmesi
Investigating the effects of mathematics language factor on 11th grade foreign students' reasoning and proving skills
TUĞÇE KESİCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimTokat Gaziosmanpaşa ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZÜLFİYE ZEYBEK ŞİMŞEK
- Fen bilgisi öğretmen adaylarının bilimsel süreç becerilerini geliştirmesinde ve kavramsal değişim sağlamasında zenginleştirilmiş laboratuar rehber materyallerinin etkisi
The effect of enriched laboratory guide materials on improving science process skills and conceptual change of prospective science teachers
FETHİYE KARSLI
Doktora
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİPAŞA AYAS
- Küme destekli bireyselleştirme tekniğinin temel eğitim beşinci sınıf öğrencilerinin matematik başarısı ve matematiğe ilişkin tutumları üzerindeki etkisi
The effectiveness of the team-assisted individualization technique on the mathematics achievement and attitudes toward mathematics at the 5 th grade elementary education
AYTEN İFLAZOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MÜFİT GÖMLEKSİZ