Geri Dön

Bilgisayar destekli öğretim için uzman sistem tabanlı bir kabuk programın geliştirilmesi ve etkililiğinin değerlendirilmesi

Development of an expert system based program for computer assisted instruction and assessment of its effectiveness

  1. Tez No: 123569
  2. Yazar: ASLIHAN TÜFEKÇİ HOTOMAROĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÖMER FARUK BAY
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
  6. Anahtar Kelimeler: Bilgisayar Destekli Öğretim, Uzman Sistemler, Computer Assisted Instruction, Expert Systems Number of
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Elektronik ve Bilgisayar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 184

Özet

BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİM İÇİN UZMAN SİSTEM TABANLI BİR KABUK PROGRAMIN GELİŞTİRİLMESİ VE ETKİLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (Doktora Tezi) Aslıhan Tüfekçi HOTOMAROĞLU GAZİ ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Temmuz 2002 ÖZET Son yıllarda yapılan çalışmalar, bilgisayar destekli öğretim alanında ders yazılımı ihtiyacının karşılanabilmesi için en uygun yöntemin, ders yazılımlarının öğretmenler tarafından geliştirilmesi olduğunu ortaya koymaktadır. Bu çalışmada, uzman sistem teknikleri ile bir kabuk program geliştirilmiştir. Geliştirilen bu kabuk program, farklı branşlardan ve öğretim düzeylerindeki öğretmenlerden oluşan bir grup üzerinde uygulanarak etkililiği değerlendirilmiştir. Bu amaçla üç tip veri toplama aracı hazırlanmıştır. Bunlar; araştırmaya katılan deneklerin kişisel özelliklerini ve bilgisayar teknolojilerine ilişkin deneyimlerini belirlemeye yönelik olarak hazırlanan bilgi formu, deneklerin kabuk program hakkındaki görüşlerini belirlemek için hazırlanan değerlendirme anketi ve kabuk programın kullanım başarısını ölçmek amacıyla hazırlanan başarı testidir. Yapılan değerlendirme sonunda çalışmanın hedefine ulaştığı, hazırlanan kabuk programın uygulamada başarılı olduğu sonucuna varılmıştır. Bilim Kodu: 702/3.020

Özet (Çeviri)

DEVELOPMENT OF AN EXPERT SYSTEM BASED PROGRAM FOR COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION AND ASSESMENT OF ITS EFFECTIVENESS (Ph.D. Thesis) Aslihan Tüfekçi HOTOMAROGLU GAZI UNIVERSITY INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY July 2002 ABSTRACT Recent studies have proven that the most appropriate and effective method to meet the instruction software needs in computer-assisted education is the development of the instruction software by instructors. Within the scope of this study, a program shell has been developed with the help of expert system techniques. The developed program shell has been implemented on instructors from different disciplines and levels of education and the effectiveness of this study has been evaluated. The objective of this study is to design and evaluate the effectiveness of a program for computer-assisted instruction that is oriented towards instructional material preparation based on expert systems. In this perspective, three types of data collection tools are designed: A data form is developed to find a correlation between the personal attributes and computer knowledge of the instructor, who will use the shell program. A questionnaire to acquire the views and comments of instructors on the program. A single group pre-test and post-test model to measure the utilisation success of the program shell. Consequently, it is all clear from the evaluation that the objective of this study has been reached and the program shell is found to be successful in implementation. Science Code: 702/3.020

Benzer Tezler

  1. Egzersize yönelik kişiselleştirilebilir 3-boyutlu oyun ve web destekli kullanıcı gelişimi takip yazılımının geliştirilmesi ve kullanılabilirliğinin değerlendirilmesi

    Development and usability evaluation of customizable 3-D game for exercise and web supported user tracking software

    BAHATTİN SELİM PAMUKCU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HASAN ÇAKIR

  2. Bilgi toplumu sürecinde polis akademisi güvenlik bilimleri fakültesi eğitimine ilişkin öğrenci ve öğretim üyesi değerlendirmeleri

    Students and faculties perceptions about police academy, faculty of security sciences in the information community in the process

    MUSTAFA YAVUZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZUHAL CAFOĞLU

  3. Bilgisayar ve internet destekli uzaktan eğitim programlarının tasarım, geliştirme ve değerlendirme aşamaları (SUZEP örneği)

    Design, development and evaluating stages of computer and internet supported distance education program (on the model of SUZEP)

    BİROL GÜLNAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Radyo-TelevizyonSelçuk Üniversitesi

    Radyo Televizyon Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AHMET HALUK YÜKSEL

  4. Akıllı elektronik danışmanlık sisteminin öğrencilerin akademik gelişimine etkisi

    Effect on students' academic development of intelligent electronic advisory system

    MURAT DEMİRKOL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Bilim ve TeknolojiFırat Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. CİHAD DEMİRLİ

  5. Kişiye özgü öğretim portalının öğrenenlerin akademik başarısı ve tutumları üzerindeki etkisi

    The effect a personalized educational portal has on the academic success and attitude of learners

    FERHAT BAHÇECİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET GÜROL