Geri Dön

The Second separation-individuation process of the Turkish young adults: The relationships between the perceived maternal parenting attitudes, second separation individuation, expanding self and experiences in the romantic relations

Türk genç yetişkinlerin ikinci ayrılma bireyleşme süreçleri

  1. Tez No: 125036
  2. Yazar: FATMA SEVİNÇ GÖRAL
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. SERRA MÜDERRİSOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 115

Özet

ÖZET Bu çalışmanın temel hedefi Türk genç erişkinlerin ikinci ayrılma bireyleşme süreçlerini araştırmaktı. Annenin ebeveyn tutumlarının algılanışının (aşın koruyuculuk, aşın disiplinli ve demokratik ebeveyn tutumlarının) genç erişkinlerin ayrılma bireyleşmelerine (ayırma&bolme, ayrışma zorluğu ve ilişki problemleri)ve romantik ilişkilerde yaşananlara (ayrılma kaygısı, bırakılma korkusu, yakınlıktan rahatsız olma ve kendine yetebilme) etkileri araştırıldı. Ayrıca ikinci ayrılma bireyleşme sürecinin romantik ilişkilerde yaşanan bu dört deneyime etkisi de araştırıldı. Türk genç erişkinlerin kültürel özellikleri göz önüne alınarak, genişlemiş benlik, ve cinsiyetin tüm değişkenler üzerindeki etkisi düşünülerek, cinsiyet değişken listesine eklenmiştir. 286 üniversite öğrencisi (157 kadın, 129 erkek) PARI, Sil, ESS ve ECR formlarının doldurdu. Değişkenler arasındaki beklenen neden- sonuş ilişkileri, bir değişkenin diğerine etkileme gücü küçük oranda olmasına rağmen, bulundu. Değişkenler arasında bulunan ilişkiler ve cinsiyet etkileri kültürel etkenlerin ışığı altında irdelendi ve tartışıldı.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT The Second Separation- Individuation Process of the Turkish Young Adults: The Relationships between the Perceived Maternal Parenting Attitudes, Second Separation Individuation, Expanding Self and Experiences in the Romantic Relationships by Fatma Sevinç Göral Main aim of the present study was to explore the second separation individuation of the Turkish young adults. Effects of the perception of the maternal parenting attitudes (i.e. overprotection, disciplinarian and egalitarian) on the second separation individuation (i.e. splitting, differentiation and relationship problems) and the experiences in romantic relationships (i.e. separation anxiety, fear of abandonment, discomfort with closeness and self-reliance) were explored. Effects of second separation individuation on the four experiences in romantic relationships were also explored. Regarding the cultural properties of Turkish young adults, the expanding self, and regarding the effects of gender on those variables, gender was added to the variable list. 286 undergraduate students (157 female, 129 male) completed PARI, SII, ESS and ECR Expected causal relationships between the variables were found, but with small contribution power. Those relationships between variables and gender effects were discussed in the light of evident cultural effects.

Benzer Tezler

  1. Genç yetişkin erkeklerin algıladıkları baba tutumları ile bireyleşme arasındaki ilişkide psikolojik sağlamlığın düzenleyici rolü

    The moderating role of resilience in the relationship between the perceived paternal parenting and the individuation process in young adulthood

    GÜLÇİN KARADENİZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HACER NERMİN ÇELEN

  2. Anne olmaya giden yolda ruhsal dünyanın boylamsal olarak incelenmesi: Hamilelik, doğum ve bebekle karşılaşma

    A longitudinal examination of the psychic world in transition to motherhood: Pregnancy, birth, and meeting the baby

    ÖZGÜN TAKTAKOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Psikolojiİstanbul Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İREM ATAK

  3. Lise öğrencilerinde kendine zarar verme davranışı: İşlevleri, emosyonel regülasyon ve ayrılma bireyleşme

    Non-suicidal self injurious behavior among high school students: Its functions, emotion regulation and separation individuation

    BÜRGE KABUKÇU BAŞAY

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    PsikiyatriEge Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TEZAN BİLDİK

  4. Institutionalized patriarchy in Charlotte Brontë's novels

    Charlotte Brontë'nin romanlarında kurumsallaşmış patriarka

    SEÇİL KÜÇÜK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Batı Dilleri ve EdebiyatıEge Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYLİN ATİLLA

  5. Üniversite öğrencilerinin ayrılma bireyleşme özellikleri ve etkileyen etmenler

    Properties of separation-individuation process and related factors in university students

    EBRU GÜRLEK YÜKSEL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    PsikiyatriCelal Bayar Üniversitesi

    Psikiyatri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. EROL ÖZMEN