Geri Dön

Iğdır ili ilköğretim okullarının II. kademe VI. sınıflarında okuma ve yazma derslerinde karşılaşılan sorunlar

Problems having beeing faced in reading and writting lessons at second level 6th classes of elementary education schools in Iğdır province

  1. Tez No: 125469
  2. Yazar: ALİ FATİH KARTAL
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. CENGİZ ALYILMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2003
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 91

Özet

ÖZET YÜKSEK LİSANS TEZİ İĞDIR İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARININ H. KADEME VI. SINIFLARINDA OKUMA VE YAZMA DERSLERİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR Ali Fatih KARTAL Danışman: Yard. Doç. Dr. Cengiz AL YILMAZ 2003 - SAYFA: VH+84 Jüri: Yard. Doç. Dr. Cengiz ALYILMAZ Prof. Dr. Mukim SAĞIR Yard. Doç. Dr. Feridun ALPER“Iğdır İli İlköğretim Okullarının II. Kademe VI. Sınıflarında Okuma ve Yazma Derslerinde Karşılaşılan Sorunlar”başlıklı bu çalışmada, Iğdır yöresi ilköğretim okullarında II. kademe VI. sınıf öğrencilerinin okuma yazma derslerinde yaptıkları yanlışlar tespit edilip, bu yanlışların sebepleri ve çözüm yollan üzerinde duruldu. Çalışma gerçekleştirilirken, kırsal kesimde olması ve yerel bir dilin etkin şekilde kullanılması sebebiyle söz konusu sorunların en fazla yaşandığı Iğdır İli merkeze bağlı Karakuyu Köyü İlköğretim Okulu ile Evci Köyü İlköğretim Okulu uygulama alanı olarak seçildi.“Giriş”,“İnceleme”,“Sonuç ve Öneriler”başlıklı üç bölümden oluşan çalışmanın birinci bölümünde“araştırma alanıyla ilgili bilgiler''e; ikince bölümde, ”Karakuyu Köyü İlköğretim Okulu ile Evci Köyü İlköğretim Okullarının II. kademe VI. sınıflarında okuma ve yazma derslerinde karşılaşılan sorunlar“a; üçüncü bölümde ise, ”elde edilen bilgi, bulgu ve belgeler ışığında sorunların çözümlenmesiyle ilgili genel bir değerlendirmeye ve öneriler"e yer verildi.

Özet (Çeviri)

VI ABSTRACT MASTER THESIS PROBLEMS HAVING BEEN FACED IN READING AND WRITING LESSONS AT SECOND LEVEL 6th CLASSES OF ELEMENTARY EDUCATION SCHOOLS IN İ?Dİ R PROVINCE Ali Fatih KARTAL Supervisor: Asist Prof. Dr. Cengiz AL YILMAZ 2003 - PAGE: VH+84 Jüri: Asist Prof. Dr. Cengiz ALYJLMAZ Prof. Dr. Mukim SA?IR Asist Prof. Dr. Feridun ALPER“Problems having been faced in reading and writing lessons at second level 6th classes of elementary education schools in İğdır Province”In this study, mistakes in reading and writing lessons of the 6th class students of Elementary Education schools in İğdır were determined and done research on the reasons and solutions of these mistakes. When this study is carried out, the two schools,“Karakuyu Village Elementary Education School and Evci Village Elementary Education School linked With İğdır Province”were chosen as pilot area. The reason of being chosen these schools was that the problems in question were mostly seen in this area. Because these two schools are situated in rural part of the province and local language is effectively used there. This study consists of three chapters:“Introduction”,“Survey”,“Result and suggestions”. These subjects have been discussed in the study; İn Chapter 1, 'information about pilot area“, İn Chapter 2, ”Problems which were faced in reading and writing lessons at second level 6th classes of these two schools“; and İn Chapter 3, ”A general evaluation about analyzing the problems by means of information, findings and documents".

Benzer Tezler

  1. İlköğretim okullarında eğitici çalışmaların değerlendirilmesi (Ankara ili örneği)

    Başlık çevirisi yok

    GÜLSÜN ŞAHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. HAYDAR TAYMAZ

  2. Iğdır ili ilköğretim okullarında öğrenim gören öğrencilerde baş bitinin yayılışı

    The distribution of head louse in the students of primary schools in Iğdır

    ÖNDER AKKAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    ParazitolojiYüzüncü Yıl Üniversitesi

    Parazitoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ZEYNEP TAŞ CENGİZ

  3. Sınıf öğretmenlerinin yenilenen ilköğretim programında performans değerlendirmede karşılaştıkları güçlükler (Iğdır ili örneği)

    Difficulties of the primary school teachers, that come across with the assessment of perform task, in reconditioned primary education program. (Iğdir sample)

    AYŞE DİLŞAD YAKUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. DURMUŞ KILIÇ

  4. 4. ve 5. sınıf beden eğitimi ve spor ders programı hakkında öğretmen görüşleri: Kars, Ardahan ve Iğdır ili örneği

    The teachers opinion about 4th and 5th class body training and sport course schedule: A semple of Kars, Ardahan and Iğdir

    TARKAN HAVADAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimKafkas Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. MURAT TAŞDAN

  5. Stajyer öğretmenlerin formal ve informal sosyalizasyon süreçleri (Iğdır ili örneği)

    Formal and informal socilaziation process of novice teachers

    CUMHUR PARLAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. MEHMET ŞEREN