Kemençe eğitimi
Kemençe education
- Tez No: 135060
- Danışmanlar: DOÇ. DR. M. HAKAN CEVHER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2003
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel Bilimler Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 96
Özet
ÖZET Kemence Eğitimi konulu tez çalışması iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm, kemençenin tarihçesinden, yapısal özelliklerinin tanıtımından ve çalgı eğitiminin önemli noktalarından olan, çalgının doğru tutuş pozisyonlarının fotoğraflı açıklamalarından oluşmuştur. îkinci bölüm, tellerin tanıtımının ardından, kemence eğrimine yönelik, boş tellerden sağlıklı ses çıkarılmasına ilişkin düz yay etüdleriyle başlar. Etüdlerde yayın nasıl kullanılması gerektiği uluslararası işaretler göz önünde bulundurularak belirtilmiştir. Sesler, kemençenin şablonu olarak değerlendirilebilecek çizimler üzerinde tahmini yerler olarak belirtilmiştir. Seslerin yeri tanımlandıktan sonra, o seslerin elde edilmesine yönelik etüdler parmak numaralan belirtilerek ve yirmidörtlü ses dizgesi esas alınarak oluşturulmuştur. Çalışmada makamsal özellikteki etüdlerin yanı sıra hızlı çalma tekniğim öğretmeye uygun teknik etüdler de yer almaktadır. Ayrıca çalgı eğitiminde yeri olan pozisyon kavramı kemence için ilk defa adlandırılmış ve pozisyonların öğretimine yönelik etüdler oluşturulmuştur. Bu çalışmanın amacı kısaca, kemence eğitiminde mutlaka yer alması gereken kemence metodunun oluşmasına yönelik temelin kazandırılmasıdır.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT This thesis subject abaut education kemence has being made up from two parts. First parts of the subject is about the history of kemence and the explanation about structural specialities and one of the important points of instrument education is holding the instrument in the right way which is shown by explanation with photographs. Second part is about the introduction of the strings and education of kemence including that, starts from practising the straight bow to get heahy, clear sound from the strings. Those studies show that how to use the bow the right way with international indicates. Sounds, has been marked on the constructions as a Kemences' stencilling ruler. After the sounds places described then practise on how to get the sounds, that shows finger numbers and twenty-four sound arrangement. In these practise specialities of classical Turkish music in a concept of melodic creation that determines tonal relations fight along with practise about technique of to how to play fast the instrument. Apart from these, the position subject about kemence being used initially was named and about learning the positions through those made some more details on it. The aim of this concept is basically about creation method of education the kemence.
Benzer Tezler
- Keman etütlerinin klasik kemençe eğitiminde kullanılabilirliğinin değerlendirilmesi
Evaluation of the applicability of violin etudes in classical kemenche education
ÇİSİL ÖZYAMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
MüzikBurdur Mehmet Akif Ersoy ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZEKİ NACAKCI
- Klasik kemençede saz semailerinin III. hanelerinin icrasına yönelik alıştırmalar ve eğitimde uygulanabilirliği
Practices aimed at performance of III. sections of the stringed instrument semais in the classical kemençe and their applicability in training
GAMZE NEVRA KÖROĞLU
Doktora
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEMA SEVİNÇ
- Dört telli klasik kemençe eğitiminde usta icracılığa yönelik dağar ve çalma önerileri
..
FİLİZ KAYA
Sanatta Yeterlik
Türkçe
2012
MüzikAfyon Kocatepe ÜniversitesiMüzik Ana Sanat Dalı
YRD. DOÇ. DR. M. AYDIN ATALAY
- Üç telli klasik kemençe eğitimine ilişkin bir yöntem
A Method relating to classical kemenche education
ASLIHAN ERUZUN ÖZEL
Sanatta Yeterlik
Türkçe
2006
Eğitim ve Öğretimİstanbul Teknik ÜniversitesiTemel Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. Ş. ŞEHVAR BEŞİROĞLU
- Türk müziği konservatuarlarında çalgı eğitim ortaöğretim bölümü 4 telli kemençe eğitimine yönelik makamsal etüt önerileri
Etude suggestions for four-stringed kemenche training oriented to secondry education department for instrument training in Turkish music conservatories
PINAR ÇAKI
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimHaliç ÜniversitesiTürk Musikisi Ana Bilim Dalı
DOÇ. AYŞEGÜL KOSTAK TOKSOY