Geri Dön

Müzik öğretmeni yetiştiren kurumlarda piyano eğitiminde pedal kullanımı

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 137546
  2. Yazar: FEYZAN GÖHER
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. GÜL ÇİMEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 94

Özet

MÜZİK ÖĞRETMENİ YETİŞTİREN KURUMLARDA PİYANO EĞİTİMİNDE PEDAL KULLANIMI Feyzan GÖHER ÖZET Bu araştırma, Eğitim...Fakülteleri. Müzik_ Öğretmenliği Anabilim Dallarında piyano^ğMminde pedajjcojmsjınu her yönüyle araştırmak amacıyla yapılmıştır. Araştırma sonuçları doğrultusunda daha etkin ve verimli bir pedal öğretimi yapılabilmesi ve bu konuda saptanan sorunların giderilebilmesi için çeşitli çözüm önerileri sunularak, piyano e^timine katkıda bulunulmaya çalışılmıştır. Araştırmanın öneminin bu alanda yapılmış olan ilk araştırmalardan birisi olmasından ve ileride yapılabilecek piyano eğitiminde program geliştirme ve hazırlama çalışmalarına katkı sağlayabilecek bir kaynak olabilmesinden ileri geldiği düşünülmektedir. Kurumlarda görev alan piyano öğretim elemanlarının pedal tekniği konusuna yönelik görüş,yaklaşım ve bakış açılarının saptanması, araştırmada belirtilen amaçların gerçekleşmesi için gerekli görülmüş bu nedenle anket yöntemine baş vurulmuştur.

Özet (Çeviri)

USING PEDAL IN PIANO EDUCATION IN MUSIC TEACHER TRANING FOUNDATIONS Feyzan GÖHER ABSTRACT This research, has been done to search the pedal subject in piano training in Music Teacher Main Branches of the Education Faculties, in all espects. Contribution to piano training have been tried to be made by presenting several solution proposals, in order to be able to provide a more effective and efficient pedal training, in the direction of the results of the research, and in order to be able to remedy the problems determined in this regard. It is being evaluated that the importance of the research comes from the being one of the first researches in this field that has been made and its being one of the possible sources that may contribute to program development and preparation Works in piano training that would be made in future. The determination of the views the approaches and the angle of views of the piano training personnel, who are employed in the organizations, in relation to the pedal technique, has been deemed necessary for the realization of the purposes indicated in the research, and the poll method has been applied.

Benzer Tezler

  1. Müzik öğretmeni yetiştiren kurumlarda piyanoda eşlik öğretimi

    Teaching of piano accompaniment at the institutions training music teachers

    MUSTAFA DAĞDEVİREN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    MüzikNiğde Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. S. ERCAN BAĞÇECİ

  2. Rus bestecilerin polifonik yapıdaki eserlerinin piyano eğitiminde hedeflerin gerçekleştirilmesine yönelik etkisinin belirlenmesi

    Determination of the effects of polyphonic pieces of Russian composers on achieving goals in piano education

    NİLÜFER ÖZER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    MüzikBursa Uludağ Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞİRİN AKBULUT DEMİRCİ

  3. Türkiye'deki müzik öğretmeni yetiştiren kurumlarda piyano eğitimi

    The Piano education in the institutes training music teachers in Turkey

    ÖZER KUTLUK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. GÜL ÇİMEN

  4. Müzik öğretmeni yetiştiren kurumlarda temel piyano eğitiminin yeri ve önemi hakkında bir araştırma

    Başlık çevirisi yok

    M.MELİKE KIYANUS

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    MüzikSelçuk Üniversitesi

    Müzik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. M. SALİH ERGAN

  5. Ülkemizde Türk halk müziği kaynaklı piyano eserlerinin piyano eğitiminde uygulanabilirliğinin değerlendirilmesi

    Evaluation of possibility of the application of the piano works which are originated from Turkish folk music to piano education in our country

    HAMİT YOKUŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimUludağ Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. EROL DEMİRBATIR