Geri Dön

An ESP curriculum design for improving the writing skills of the hotel management staff

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 13940
  2. Yazar: M.NECATİ OĞUZ
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. SABRİ KOÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1990
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 144

Özet

ÖZET ESP Syllabus Writing Skills Hotel Managers. Bu çalışmanın amacı otel yönetiminde çalışan personelin yazma becerilerini ilerletmek için Özel Amaçlı ingilizce Kurs izlencesi Modeli geliştirmektir. Birinci bölümde oteller konusunda genel bir bilgi verilmiş ve çalışmanın amacı sunulmuştur. ikinci bolümde kurs izlencesine ilişkin çeşitli yöntemler tartışılmış; otel ingilizcesi konusunda üç kitap incelenmiş ve amacımız için en uygun olanı seçilmiştir. Bölümün sonunda konuyla ilgili kaynaklar taranmış ve kurs izlencemiz önerilmiştir. Uçüncü bölümde anket ile ankete ilişkin görüşmelerimizin hazırlanışı/uygulanışı açıklanmış ve ortaya çıkan sonuçlar değerlendirilmiştir. Dördüncü bölümde otel yöneticilerinin yazma becerilerini geliştirmek için önerdiğimiz izlence sunulmuştur. Beşinci bolümde çalışmamızın özeti verilmiş ve turistik otellerin diğer bölümlerini de kapsaması için çalışmamızın nasıl geliştirileceği konusunda bazı öneriler ileri sürülmüştür.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT The aim of this study is to design a model of ESP Course Design for improving the writing skills of hotel management staff. In Chapter I, general information about hotels is presented and the aim of the study is pointed out. In the Second Chapter, we have discussed various approaches to course design, examined three books on hotel English and selected the most appropriate one for our purpose. Finally, having reviewed the literature, our model of course design is suggested. In Chapter III, the preparation, the application and the result of the questionnaire and the interview are mentioned. In Chapter IV, the suggested syllabus for the management personnel of hotels, along with sample lessons, is presented. In Chapter V, the summary of the study is presented and some suggestions are put forward as to how to develop this study to include the other sections of touristic hotels. iv -

Benzer Tezler

  1. Implications of student attitudes towards the program of English in Mersin School of Tourism and Hotel Management

    Başlık çevirisi yok

    ÇİĞDEM AYSEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1994

    DilbilimÇukurova Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

  2. A Sample english course design for the veterinary science students

    Başlık çevirisi yok

    AYŞE RANA SAKA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1989

    Eğitim ve ÖğretimUludağ Üniversitesi

    DOÇ. DR. ZÜLAL BALPINAR

  3. Designing an ESP curriculum for tourism and hotel management program at a vocational school: A case study of Şarköy vocational school

    Meslek yüksekokulu turizm ve otel işletmeciliği programı için mesleki İngilizce dersi müfredatı tasarlama: Şarköy Meslek Yüksekokulu örneği

    SEMAHAT AYSU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA HÜLYA ÖZCAN