İlköğretim okulu yöneticilerinin karşılaştığı problemler
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 140657
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CEMİL YÜCEL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2003
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Afyon Kocatepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 255
Özet
YÜKSEK LİSANS TOZ ÖZETİ İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN KARŞILAŞTIĞI PROBLEMLER AHÖZDEMİR İlköğretim Anabilim Dalı Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Temmuz 2003 Danışman : Yrd.Doç.Dr. Cemil YÜCEL Çalışmada ilköğretim okul müdürlerinin karşılaştıkları en önemli problemlerin tespiti incelenmiştir. Bu tespitin yapılması için ilköğretimin tarihsel süreci ve tez,makale, kitap ve internet ortamında araştırmalar yapılarak, mevcut problemler genel başlıklar altında toplanmıştır.İstanbuPda seçilen okul müdürlerine anket uygulanarak.karşılaştıkları en önemli problemlerin neler olduktan sorulmuştur. 23 problem başlığı altında en önemli problemler tespit edilerek ortaya konmuştur. Bu problemlerin, okulların değişkenleri olan, okul öğretmen sayısı, okul yaşı, okul öğrenci sayısı, okul müdürünün mezun olduğu okul turu, okul müdürünün idarecilik yılı, okulun yerleşim yeri ve okulun öğretim türü ile kıyaslanarak, aralarındaki ilişkiler incelenmiştir.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT The purpose of this study is to identify the most important problems elemantary school pirincipals face. The litarature was examined to clarify the topics of problem areas. The principals were asked 23 open-ended questions about 23 problem areas. Responses were categorized and frequencies were reported. Each problem was examined in relation with number of teachers in schools, age of school, number of students, type of college the principal graduated, the administrative experince of school principal, type of school's location and number of sesions the school runs in a day. Key words : Elemantary education, Educational administration, Principals.
Benzer Tezler
- Yatılı ilköğretim bölge okullarında yönetim sorunları ve bir uygulama
Adminisrtation problems at boarding schools and an application
ÇİĞDEM ÇETİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesiİşletme Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HAŞİM ÖZÜDOĞRU
- İlköğretim okulu yöneticilerinin yaşadıkları yönetim sorunları (Ndjamena Şehir Okulları örneği, Çad Cumhuriyeti)
Management problems faced by primary school managers (The example of Njamena City Schools, Republic of Chad)
ADAM IZADINE YOUSSOUF
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimErzincan Binali Yıldırım ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET ÖZBAŞ
- Avrupa Birliği ülkelerinde ve Türkiye'de ilköğretim okul yöneticileri için geçerli olan etik ilkelerinin karşılaştırılması
A comparison of ethical codes of primary school administrators in European Union countries and Turkey
SAFİNAZ İLKNUR EVGÜLÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimGaziantep ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
PROF. DR. TOKAY GEDİKOĞLU
- İlköğretim okullarındaki yöneticilerin liderlik stilleri ile duygusal zekaları arasındaki ilişki
The relationship between primary schools administrators leadership styles and emotional intelligence
BANU EROĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADİL ÇAĞLAR
- İlköğretim okulu yöneticilerinin yönetim sürecinde karşılaştığı güçlükler
Difficulties that school managers face in management
MUSTAFA KULU
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimBeykent ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. DR. SEVİNÇ PEKER