Deriving strategies and developing a balanced scorecard for General Directorate of Environmental Impact Assessment and Planning in the Ministry of Environment and Forestry
Çevre ve Orman Bakanlığı Çevresel Etki Değerlendirmesi ve Planlama Genel Müdürlüğü için stratejilerin oluşturulması ve 'Dengeli Puan Kartı' geliştirilmesi
- Tez No: 143333
- Danışmanlar: PROF.DR. ÖMER SAATÇİOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Endüstri ve Endüstri Mühendisliği, Industrial and Industrial Engineering
- Anahtar Kelimeler: Balanced Scorecard, performans, paydaş analizi, kamu kurumu, Balanced Scorecard, performance, stakeholder analysis, public sector
- Yıl: 2003
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 172
Özet
Bu tez çalışması Çevre ve Orman Bakanlığı, Çevresel Etki Değerlendirmesi ve Planlama Genel Müdürlüğü için strateji oluşturulması ve“Dengeli Puan Kartı”geliştirilmesini amaçlamaktadır. Çalışmada öncelikle 4 ana paydaş grubu olan Genel Müdürlük personeli, İl Müdürlükleri, ÇED raporu hazırlayan firmalar ve diğer kamu kurumlarına uygulanan anketlerin sonuçları ve müdürlerle yapılan görüşmelerden faydalanılarak Genel Müdürlüğün kanunla tanımlanan amaçlan yeniden değerlendirilmiş ve bu amaçlara ulaşmak için stratejiler oluşturulmuştur. Stratejilerin belirlenmesini takiben, her bir stratejik amaç için performans ölçütleri belirlenmiş ve bu ölçütler iş, paydaş ve büyüme ve öğrenme perspektiflerine göre yapılandırılmış ve nihai olarak ta daire başkanlıkları ve şube müdürlüklerine kadar ilişkilendirilrnişlerdir.
Özet (Çeviri)
In this study, it is aimed to derive strategies and develop a Balanced Scorecard in General Directorate of Environmental Impact Assessment and Planning in Ministry of Environment and Forestry. Firstly, the objectives of the General Directorate defined in the law are reassessed and strategies to realize the objectives are derived by making use of feedback received by conducting surveys to 4 main stakeholder groups which are the staff of the General Directorate, Provincial Directorates, companies preparing EIA reports, other public institutions, and interviews with managers. Following the determination of strategies, performance measures for each strategy are specified, replaced into internal business perspective, stakeholder perspective and learning and growth perspective in the Balanced Scorecard and and finally deployed to head of departments and branch offices.
Benzer Tezler
- Exploring design based learning activities in 2nd grade science classrooms
2. sınıf bilim sınıflarında tasarım tabanlı öğrenme aktivitelerinin keşfedilmesi
ÖZLEM YAPRAK BOSTANCI
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF ÖZTÜRK
- Türkiye'de YİD (yap-işlet-devret) modeli ile yapılan otoyol projelerinin bakımı ve işletilmesi
Operation maintenance for highway built with BOT (build-operate-transfer) model in Turkey
HİLMİ ANIL GÜNDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Ulaşımİstanbul Teknik Üniversitesiİnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MURAT ERGÜN
- Sürdürülebilir tedarik zinciri performansının değerlendirilmesinde SCOR modelinin incelenmesi
An analysis of the SCOR model in evaluating sustainable supply chain performance
CEYDA ÇALIŞIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Mühendislik Bilimleriİstanbul Teknik Üniversitesiİşletme Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DİLAY ÇELEBİ GONIDIS
- Evidence-based analysis of Türkiye's energy efficiency obligation scheme: sectoral applications, energy poverty, flexibility options and policy implications
Türkiye enerji verimliliği yükümlülükleri sisteminin kanita dayali analizi: sektörel uygulamalar, enerji yoksulluğu, esneklik seçenekleri ve politika çikarimlari
RABİA CİN
Doktora
İngilizce
2025
Enerjiİstanbul Teknik ÜniversitesiEnerji Bilim ve Teknoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SERMİN ONAYGİL
- Sürdürülebilir turizm ve Efes örneği
Sustainable tourism and an investigation in Ephesus
SEÇKİN ESER
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
TurizmMuğla ÜniversitesiTurizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HÜSEYİN ÇEKEN