Bir grup orta öğretim öğrencilerinin düzlem geometri öğretiminde cinsiyet farklılıkları üzerine bir çalışma
A study on secondary school student`s sexual differences on euclid geometry teaching
- Tez No: 155613
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. UĞUR KIRMACI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Geometri, açı, üçgen, kavram ve özellikleri, kavram öğrenme ve oluşturma, kavram yanılgısı, cinsiyet farklılıkları, Geometry, angle, triangen, conception and features, conception learning and formation, misconception, sex differences
- Yıl: 2004
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Yüksek Lisans Tezi BİR GRUP ORTA ÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DÜZLEM GEOMETRİ ÖĞRETİMİNDE CİNSİYET FARKLILIKLARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA Banu KABATAŞ Atatürk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Matematik Eğitimi Bilim Dalı Danışman: Yrd. Doç. Dr. S. Uğur Kırmacı Bu çalışmanın amacı, orta öğretim seviyesindeki 10. ve 11. sınıf öğrencilerinin geometride açılar konusundaki öğrenme düzeylerini, hatalar, kavram yanılgıları ve cinsiyet açısından incelemektedir. Araştırmanın örneklerini, 2002-2003 öğretim yılında Erzurum Cumhuriyet Lisesinde okumakta olan 10. ve 11. sınıftan Fen ve Türkçe-Matematik alanlarından birer şube olmak üzere toplam 139 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri 10 tane açık uçlu soru içeren sınavdan elde edilmiştir. Araştırma sorulan çeşitli Geometri Test kitaplarından seçilmek suretiyle derlenmiştir. Soruların geçerlilikleri, örneklerini oluşturan bir grup öğrenciye uygulandıktan sonra ispatlanmıştır. 2004, 86 sayfa
Özet (Çeviri)
11 ABSTRACT Master Thesis A STUDY ON SECONDARY SCHOOL STUDENT'S SEXUAL DIFFERENCES ON EUCLD3 GEOMETRY TEACHING BANU KABATAŞ Atatürk University Graduate School of Natural and Applied Sciences Department of Mathematics Education Supervisor: AsstProf.Dr.S.Uğur KIRMACI The aim of this study is to investigate the learning levels of the children in tenth and eleventh grade, mistakes and misconceptions in the angle subject of geometry in the inspect of sex.The subjects of the study are formed 139 children from tenth and eleventh grade science and Literature-Maths departments who study in Erzurum Cumhuriyet high school. The data of the study is obtained from a paper consisting of ten open-comment questions.Study questions are cited from different kind of geometry test boks. The validity of the questions were proved after a group of students were treated to them. 2004,86 pages
Benzer Tezler
- 8. sınıf öğrencilerinin geometrik muhakemelerinin gelişiminin geometrik çalışma uzayları bağlamında incelenmesi
An investigation into the development of 8th grade students' geometric reasoning in the context of geometric working spaces
HİLAL KAHRAMAN
Doktora
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimTrabzon ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TEMEL KÖSA
- Uludağ Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi'ndeki bazı derslerde öğretme öğrenme faaliyetlerinin niteliği
Başlık çevirisi yok
NEVZAT BATTAL
Doktora
Türkçe
1988
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı
PROF.DR. SELAHATTİN ERTÜRK
- An aptitude treatment interaction study: The effect of inquiry-based instruction and lecture instruction on high school students' physics achievement
Bir öğrenci özellikleri-uygulama etkileşimi çalışması: Sorgulama temelli öğretim ve düz anlatım metotlarıyla öğretimin lise öğrencilerinin fizik başarısı üzerindeki etkisi
HANİFE CAN ŞEN
Doktora
İngilizce
2010
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. ALİ ERYILMAZ
- Orta öğretim öğrencilerinin sportif beklenti ve alışkanlıkları (Bilecik uygulaması)
Başlık çevirisi yok
HÜLYA ÖZTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
SporGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. METİN DEMİR
- Bireysel ve takım sporu yapan orta öğretim öğrencilerinin benlik saygılarının incelenmesi
Investigation of self-respect of individual and team sport secondary school students
YUSUF SAĞCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
SporSivas Cumhuriyet ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET GÜL