Geri Dön

Bir grup orta öğretim öğrencilerinin düzlem geometri öğretiminde cinsiyet farklılıkları üzerine bir çalışma

A study on secondary school student's sexual differences on euclid geometry teaching

  1. Tez No: 155613
  2. Yazar: BANU KABATAŞ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. UĞUR KIRMACI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Geometry, angle, triangen, conception and features, conception learning and formation, misconception, sex differences
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 96

Özet

ÖZET Yüksek Lisans Tezi BİR GRUP ORTA ÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DÜZLEM GEOMETRİ ÖĞRETİMİNDE CİNSİYET FARKLILIKLARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA Banu KABATAŞ Atatürk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Matematik Eğitimi Bilim Dalı Danışman: Yrd. Doç. Dr. S. Uğur Kırmacı Bu çalışmanın amacı, orta öğretim seviyesindeki 10. ve 11. sınıf öğrencilerinin geometride açılar konusundaki öğrenme düzeylerini, hatalar, kavram yanılgıları ve cinsiyet açısından incelemektedir. Araştırmanın örneklerini, 2002-2003 öğretim yılında Erzurum Cumhuriyet Lisesinde okumakta olan 10. ve 11. sınıftan Fen ve Türkçe-Matematik alanlarından birer şube olmak üzere toplam 139 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri 10 tane açık uçlu soru içeren sınavdan elde edilmiştir. Araştırma sorulan çeşitli Geometri Test kitaplarından seçilmek suretiyle derlenmiştir. Soruların geçerlilikleri, örneklerini oluşturan bir grup öğrenciye uygulandıktan sonra ispatlanmıştır. 2004, 86 sayfa Anahtar Kelimeler : Geometri, açı, üçgen, kavram ve özellikleri, kavram öğrenme ve oluşturma, kavram yanılgısı, cinsiyet farklılıkları

Özet (Çeviri)

11 ABSTRACT Master Thesis A STUDY ON SECONDARY SCHOOL STUDENT'S SEXUAL DIFFERENCES ON EUCLD3 GEOMETRY TEACHING BANU KABATAŞ Atatürk University Graduate School of Natural and Applied Sciences Department of Mathematics Education Supervisor: AsstProf.Dr.S.Uğur KIRMACI The aim of this study is to investigate the learning levels of the children in tenth and eleventh grade, mistakes and misconceptions in the angle subject of geometry in the inspect of sex.The subjects of the study are formed 139 children from tenth and eleventh grade science and Literature-Maths departments who study in Erzurum Cumhuriyet high school. The data of the study is obtained from a paper consisting of ten open-comment questions.Study questions are cited from different kind of geometry test boks. The validity of the questions were proved after a group of students were treated to them. 2004,86 pages

Benzer Tezler

  1. Lise ve üniversite kimya kavramlarının zorluk derecelerinin belirlenmesi

    The identification of difficulty degrees of high school and university chemistry subjects

    BERNA BALTACI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YÜKSEL ALTUN

  2. Ortaöğretim gençliğinin serbest zaman faaliyetlerinin araştırılması (Bolu ili örneği)

    Research on the leisure time activities of secondary school youth (Bolu province sample)

    ERHAN KIRLIOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SosyolojiSakarya Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYDIN AKTAY

  3. Bireysel ve takım sporu yapan orta öğretim öğrencilerinin benlik saygılarının incelenmesi

    Investigation of self-respect of individual and team sport secondary school students

    YUSUF SAĞCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    SporSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET GÜL

  4. Orta öğretim öğrencilerinin sportif beklenti ve alışkanlıkları (Bilecik uygulaması)

    Başlık çevirisi yok

    HÜLYA ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. METİN DEMİR

  5. Ders dışı etkinlik olarak takım sporu yapan ve spor yapmayan orta öğretim öğrencilerinin davranış örüntülerinin karşılaştırılması

    The comparison of the behaviour patterns of high school student who do team sports as extracurricular activity and who don't do sports

    MÜMİNE SOYTÜRK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    SporCelal Bayar Üniversitesi

    Beden Eğitimi Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE ÇAMLIYER