Eşzamanlı diophantine denklemleri üzerine
On the simultaneous diophantine equations
- Tez No: 167540
- Danışmanlar: PROF.DR. HASAN ŞENAY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Matematik, Mathematics
- Anahtar Kelimeler: Basit Sürekli Kesirler, Pell Denklemleri, Fermat Denklemleri, Pk kümeleri. i, Simple Continued Fractions, î*ell Equations, Fermat Equations, Pk set. 11
- Yıl: 2005
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Matematik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 39
Özet
ÖZET Yüksek Lisans Tezi EŞZAMANLI DIOPHANTINE DENKLEMLER! ÜZERİNE Kenan KAYGISIZ Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Matematik Anabilim Dalı Danışman: Prqf.Dr. Hasan ŞENAY 2005, 35 Sayfa Jüri: Pîofjfc. Hasan ŞENAY Prof.Dr. Dumuş BOZKURT Prof.Dr. Eşref HATIR k bir tamsayı, Â kümesi n elemanlı farklı pozitif tamsayılardan oluşan üCı' Xı '...' JC«) ^H316 °^WP- Eğer V i,je Z, i * j, iğin xtXj + k bir tamkare oluyorsa bu kümeye Pk kümesi denir. Biz bu çalışmamızda bazı Pk kümelerini inceledik. P3 = {2,3,ll}, P7-{1,2,9}, P_7 = {l,8,ll,16} ve P_7 = {2,4,8} kümelerinin genişletilemeyeceğini ispatladık. Aynca hiçbir P,7 kümesinin 3 veya 5'in bir tamsayı katını içerraeyecejini gösterdik. Tüm elemanları 3'ten büyük asal sayı olan 3 elemanlı Pv ve P4 kümelerinin olmadığını kanıtladık. Pj ve P4 kümelerinin en fazla l tane 6k+l (k>0, k e Z ) formunda veya en fazla l tane 6k-l (k>0, k s Z ) formunda tamsayıyı kapsayabileceğini ispatladık. P, kümesinin de 6k+l formundaki bir sayı ile 6&-1 formundaki bir sayıyı aynı anda içeremediğini ispatladık. Bununla birlikte Pi5(A: = 4/ + 2,A = 4/ + 3 /eZ) kümlerinin en fazla l çift sayıyı eleman olarak kapsayabileceğini ispatladık.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT M, Sc. Thesis ON THE SIMULTANEOUS DIOPHANTINE EQUATIONS Kenan KAYGISIZ Selçuk Univesity Graduate School of Natural and Applied Sciences Department of Mathematics Supervisor; ProfDr, Hasan ŞENAY 2005, 35 Pages Jüri: ProfDr. Hasan ŞENAY ProfDr. Dumuş BOZKURT ProfDr. Eşref HATIR Let k be an integer, A is a şet ixj x2,xn } with n pozitif and different elements. A set is called Pk, if i,j e H and i¥-j, xtXj +k is a square of an integer. In our reserch we studied on set Pk. We proved that sets P3 = {2,3,1 1}, P1 = {1,2,9}, P_7 ={l,8,l 1,16} and P_7 ={2,4,8} cem not be extended. In addition, we proved that there is no P_7 set that contains any multiple of 3 or 5, We showed that there are no ij and PA sets with 3 element of prime number larger than 3. We proyed that, Px and P4 sets can have at most 1 element of the form 6k+l (k>0, & ? Z ) or at most 1 element of the form 6k-l ( & > Q, keZ,), We proved that P3 can't contain elements of the form both 6k+l and 6k-l together. Furthermore it is proven that sets Pk, {k - At + 2,k = At + 3 tel*) can contain at most 1 even number as an element.
Benzer Tezler
- Eş zamanlı konum belirleme ve harita oluşturma probleminin çözümünde kullanılan yöntemlerin iyileştirilmesi
Improving the methods used in simultaneous localization and mapping
HAYDAR ANKIŞHAN
Doktora
Türkçe
2015
Elektrik ve Elektronik MühendisliğiAnkara ÜniversitesiElektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. FİKRET ARI
- Eşzamanlı mühendislik kavramının Türk inşaat sektöründe uygulanabilirlik düzeyinin irdelenmesi
Analysing the implementation level of concurrent engineering in Turkish construction sector
BERNA ŞEKERCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
İnşaat MühendisliğiÇukurova Üniversitesiİnşaat Mühendisliği Bölümü
PROF. DR. M.EMİN ÖCAL
- Optimization of forging processes with a concurrent approach
Eşzamanlı yaklaşım ile dövme işlemi optimizasyonu
MURAT ÖZTÜRK
Yüksek Lisans
İngilizce
2009
Makine MühendisliğiBoğaziçi ÜniversitesiMakine Mühendisliği Bölümü
YRD. DOÇ. DR. FAZIL ÖNDER SÖNMEZ
- Eşzamanlı kemoradyoterapi veya radikal radyoterapi uygulanan serviks kanserli olgularının tedavi sonuçlarının karşılaştırılması
Comparison of treatment results of cervical cancer patients with chemoradiotherapy and radiotherapy
ÖZLEM YETMEN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2009
Onkolojiİstanbul ÜniversitesiRadyasyon Onkolojisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMET ŞAHİNLER
- Zihin engelli bireylere elektrikli çim biçme makinesiyle çim biçme becerisi öğretiminde eşzamanlı ipucuyla öğretimin etkililiği
The efficacy of teaching with simultaneous prompting in teaching of the skill of mowing with electrical mower to individuals with mental retarded
TUĞRUL ASLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal ÜniversitesiÖzel Eğitim Bölümü
YRD. DOÇ. DR. AHMET YIKMIŞ