Geri Dön

Ulusal eğitime destek kampanyası isimli eğitim programının değerlendirilmesi

Evaluation of the educational program which is called national education support campain

  1. Tez No: 186411
  2. Yazar: ECE ŞAHİN
  3. Danışmanlar: PROF.DR. YUSUF GÜRCAN ÜLTANIR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Ulusal Egitime Destek Kampanyası, Yetiskin egitimi, Andragoji, Campaign to Support the National Education, Adult Education, Andragogy
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mersin Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 234

Özet

Bu arastırmanın temel amacı, Mersin Halk Egitim Merkezi bünyesinde ?Ulusal Egitime Destek Kampanyası? çerçevesinde sürdürülen okuma-yazma ve sanayi makineleri kullanımı isimli ögretim programının degerlendirmesini yapmak; kursiyer, mezun ve kurslarda görev alan ögretmen görüslerine dayalı olarak, egitim programının basarısını tespit etmektir. Kursiyerlerin 14-23 yas grubunda bulundugu; kursiyerlerin yarıdan fazlasının ilçe merkezinde dogdugu, geriye kalanların digerlerinin de il merkezinde dogdugu görülmektedir. Kursiyerlerin bir kısmı üç ve daha fazla çocuga sahiptir. Çocukların bakımı için proje kapsamında yürütülen anaokulu uygulaması kursiyerlerin yükünü hafifletmistir. Bu durum ise kursa katılımı önemli ölçüde etkileyen bir unsurdur. Kursiyerler Sanayi makineleri kullanımı, okuma-yazma ve hesap yapma becerileriyle yakından iliskili görünen davranısların büyük bir bölümünü günlük yasamlarında gösterebilmektedirler. Serbest Bölge'de kendilerine saglanan islere girmeyen mezunlar evlerine yakın tekstil atölyelerinde çalısmaya baslamıslardır. Bu bulgular, kadınların, egitimsizlik, issizlik ve toplumsal baskı olgusuyla karsı karsıya bulundukları konusunda ciddi ipuçları sunmaktadır.

Özet (Çeviri)

The main purpose of this study is to evaluate the curriculum called literacy and usage of industry machines that is applied in the border of ?The Campain to Support the National Education? in Mersin and determining the success of the course based on the ideas of learners, graduates and the teachers who are working at the course. It is seen that the learners are between 14-23 years old, more than half of them were born in rural areas and the rest of them were born in urban areas. Some of the learners have three or more children. In the project the preschool that is used for looking after their children gave them a hand. This situation is an element affecting the attendance of learners mostly. They are able to use most of the behaviours related to the skills of usage of industry machines, literacy and calculation in their daily lives. The graduates who didn?t work in Free Zone have started to work in textile workshops closer to their home. These findings present important clues on the subject of women are face to face with the facts on uneducating, unemployment and social pressure phenomen.

Benzer Tezler

  1. Dönemsel değişimler ışığında Türkiye'de okuma yazma kampanyalarının değerlendirilmesi

    The evaluation of literacy campaigns in Turkey in the light of periodical changes

    SEMA TAŞÇI GÜNLÜ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MERAL UYSAL

  2. Kadının eğitim durumunun aile içi iletişimine etkisinin incelenmesi

    A study of the effects of the women's education in the family relationships

    HÜLYA BOZDAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji, İnsan Bilimleri ve Felsefe Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ŞULE KAYA

  3. Educational reforms in Ethiopia: From the imperial era to the present

    Etiyopya'da eğitim reformları: Emperyal dönemden günümüze

    SALİH AHMED MAHAMMODA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSA KORKMAZ

  4. Böbrekten taş alma ameliyatlarına yönelik, eğitime destek amaçlı, üreteroskopik simülatör sistemlerinin geliştirilmesi

    Development of ureteroscopic simulator systems for educational support for stone removal operations from kidney

    EMRE BAŞARAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolBeykent Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EDİZ ŞAYKOL

  5. İlköğretim okullarında toplam kalite yönetimi

    Total quality management in primary schools

    HÜSEYİN NAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Eğitim ve ÖğretimKırıkkale Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. MAHMUT ÖZDEMİR