Geri Dön

İlköğretimde çoklu ortam ve bilgisayar kullanımının gerekliliği(Konya ili örneklemi)

Necessary of using multi media and computer in primary schools (Konya city example)

  1. Tez No: 189421
  2. Yazar: MEHMET KÜÇÜK
  3. Danışmanlar: PROF.DR. SÜLEYMAN BÜYÜKKARCI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sınıf Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 157

Özet

ÖZET21. yüzyıl dünyada bilgisayar ve bileşenlerinin hemen hemen her alandakullanıldığı bir zaman dilimidir. Durum böyle iken geleceğe yapılan en büyük yatırımdoğal olarak eğitime yapılan yatırım olacaktır. Teknolojinin, başta bilgisayar ve çokluortamın ilköğretimde kullanılması ile öğrencilerin öğrenme düzeyi artacak, bilgininkalıcılığı sağlanacak ve öğretmen merkezli bir eğitimden teknoloji paralelinde öğrencimerkezli eğitime geçilmiş olacaktır.Konya ilini örneklem olarak aldığımız araştırmamızda eğitim alanında bilgisayarve çoklu ortam kullanımının gerekliliğini ortaya koymaya çalıştık. Nitel araştırmanınyapıldığı, literatür tarama ve görüşme tekniklerinin kullanıldığı tezimizde, ilköğretimokullarında bilgisayar ve çoklu ortam uygulamalarının kullanılması gerektiğinisavunduk.Sonuç olarak literatür taraması ve görüşmeler sonucunda eğitimde, öğretmenmerkezli klasik ders işleme yöntemlerin yetersizliğini gördük ve teknoloji paralelinde,öğrenciyi merkez alan bilgisayar ve çoklu ortamın kullanıldığı ders işleme metotlarınınkullanılması gerektiği sonucuna vardık.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT21. century is the time of using computer and its components in every space. At thattime the biggest investment will be for education. With using computers and multi media inprimary schools, students learning level will increase and also the education will be studentcentered with parallel of using tecnology.We put forward to necessary of using computer and multi media in primary schoolsin our research. In this study we research as qualitative and used the method of searchingliterature and interview tecnics.At the end of our research we saw the insufficiency of teacher based learning tecnics.And also we saw that in primary schools, the education must be with the parallel of usingcomputers and multi media.

Benzer Tezler

  1. Diyarbakır il merkezindeki ilköğretim 6., 7., 8. sınıfları ile lise öğrencilerinde sigara-alkol-uyuşturucu kullanımı ve etkileyen faktörler

    Smoking-alcohol and other substance abuse and affecting factors among sixth, seventh, eight years and high school student in Diyarbakır

    YILMAZ PALANCİ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Halk SağlığıDicle Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. GÜNAY SAKA

  2. Elektronik gelişim dosyası: İlköğretim 7. sınıf bilişim teknolojileri dersi örneği

    Electronic portfolio: Sample of information technology lesson in primary school 7th grade

    NESLİHAN YILDIRIM ÇAYIRCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Bilim ve TeknolojiDokuz Eylül Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. UĞUR ALTUNAY

  3. Sosyal bilgiler öğretiminde çoklu ortam kullanım yararı

    Multimedia usage in social science education

    GENÇ OSMAN İLHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ŞAHİN ORUÇ

  4. Çoklu ortam kullanımının ilkokul öğrencilerinin akademik başarılarına ve kaygılarına etkisi

    The effect of multimedia use on academic achievement and anxiety in elementary school students

    HASAN ÇORUK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimAmasya Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RECEP ÇAKIR

  5. Web tabanlı çoklu öğrenme ortamlarının öğrencilerin bilgi okuryazarlığı performansı üzerine etkisi

    The effects of web based multimedia environments on the students? information literacy performance

    GÖZDE OCAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUKADDES ERDEM