Geri Dön

Anadolu meslek liseleri, Anadolu kız meslek liseleri ve kız meslek liselerinde uygulanan tekstil konfeksiyon programının seçimini etkileyen faktörler ve programa talep oranı üzerine bir araştırma (Konya, Karaman ve Aksaray illeri)

A study about factors that affect the election of the textile ready-made clothing programme that is applied in Anatolian professional high schools, Anatolian maiden professional high schools and maiden professional high schools and the demand rate to th

  1. Tez No: 189449
  2. Yazar: ELİF ŞENEL
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. ŞERİFE KÜÇÜKOSMANOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Giyim Endüstrisi, Education and Training, Clothing Industry
  6. Anahtar Kelimeler: Tekstil Konfeksiyon Programı, Anadolu Meslek Liseleri, AnadoluKız Meslek Liseleri, Kız Meslek Lseleri, Talep, FaktörElif ŞENEL, Textile Ready-Made Clothing Programme, AnatolianProfessional High Schools, Anatolian Maiden Professional High Schools, MaidenProfessional High Schools, Demand, Factor.Elif ŞENEL
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Giyim Endüstrisi ve Giyim Sanatları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Giyim Sanatları Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada ?Anadolu Meslek Liseleri,Anadolu Kız Meslek Liseleri veKız Meslek Liselerinde Uygulanan Tekstil Konfeksiyon Programının SeçiminiEtkileyen Faktörler ve Programa Talep Oranı (Konya, Karaman ve Aksaraylleri)? ele alınmıştır.Araştırma tarama modellidir.Bu araştırmanın evreni ilgili liselerdeki Tekstil Konfeksiyon öğrencileridir.Örneklemi Konya, Karaman, Aksaray il ve ilçelerindeki tüm Tekstil Konfeksiyonöğrencileridir. Araştırmaya toplam 418 öğrenci dahil edilmiştir. ÖğrencilereTekstil Konfeksiyon Programını seçerken etkilendikleri faktörleri belirlemeyeyönelik anket uygulanmıştır. Ayrıca söz konusu okulların müdürleriyle,programa talebi tespit etmek amacıyla görüşmeler yapılmıştır. Ortaya çıkanbütün bulgular yüzde-frekans hesapları ve gerekli yerlerde x²(khi-kare)testiuygulanarak tablo ve grafiklere dökülmüştür.Araştırmanın sonuçlarına göre ortaya çıkan,Tekstil Konfeksiyonprogramının seçimini etkileyen faktörler genel olarak;yakın çevre, dış çevre veTekstil Konfeksiyon simgeleri şeklinde gruplandırılabilir. Ayrıca programa taleporanı; %17,5 bulunmuştur. Söz konusu okullarda Tekstil Konfeksiyon Programıdahil 10 programın uygulandığı göz önüne alınırsa bir program için bu oranınoldukça iyi olduğu görülmektedir.

Özet (Çeviri)

In this study factors that affect the election of the Textile Ready MadeClothing Programme that is applied in Anatolian Professional High Schools,Anatolian Maiden Professional High Schools and Maiden Professional High Schools,and the demand rate to the programme (Konya, Karaman and Aksaray provinces)have been investigated. Its is based on scanning modal.The universe of this study is the students of Textile Ready-Made Clothing inwhich in question Professional High Schools. Specimens are whole pupils of TextileReady-Made clothing in Konya, Karanam, Aksaray and in their towns. Totally 418students have been included in this study. A poll has been applied to students todetermine the factors that have an effect on students to opt for Textile Ready-MadeClothing program. In addition to this the headmasters of the schools have beeninterviewed to determine the demand for programme. All findings have been showedby the tables and graphs with percentage and frequency calculations and by x2 testapplying in essentral conditions.According to the resuts of the study factors which affect the Textile Ready -Made Clothing Programme can be classified as close area, outher area and TextileReady-Made Clothing symbols . Also the demand for the programme have beenfinded as % 17,5 When the applilication of the Textile Ready-Made ClothingProgramme along with other 10 programs is considered, it can be said that this rate isso good for a programme.

Benzer Tezler

  1. Bursa ilindeki anadolu liseleri, kız meslek liseleri ve genel liselere devam eden 9. ve 12. sınıf öğrencilerinin çatışma eğilimleri ile problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Studying the relationship between conflict tendencies and problem solving skills of 9th and 12th grade anatolian high school, girls? vocational high school and general high school students in Bursa city centre

    ZEYNEP GÜNDOĞDU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. ÖZLEM ERSOY

  2. Kız meslek ve Anadolu kız meslek liseleri için grafik tasarım eğitimi kaynak kitap önerisi

    A proposal for graphic design education source book at both girls vocational and Anatolian girls vocational high schools

    ALİ TOMAK

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Grafik Ana Sanat Dalı

    PROF. HASİP PEKTAŞ

  3. Kadının güçlenmesi bağlamında kız meslek liseleri: İsmet İnönü Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi örneği

    Vocational high schools for women in the context of women's empowerment: The case of İsmet İnönü Vocational and Technical Anatolian High School

    DİLARA KARTAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SosyolojiManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HIDIR ÖNÜR

  4. Kız teknik ve meslek liselerinde okuyan öğrencilerin çocuk gelişimi bölümünü tercih nedenleri: İstanbul ili Anadolu Yakası örneği

    The choice reasons child development of the students who are getting education in girls' technical and vocational high school

    ZEHRA ŞAŞMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. MUSTAFA OTRAR

  5. Kız Anadolu imam hatip liselerindeki öğrencilerin meslek seçimi ve kariyer yönelimleri üzerine bir olgubilim çalışması

    A study of phenomology on the professional selection and career orientation of students in girls' Anatolian high schools

    GÜLSU NAİBOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ ÖZDEMİR