Onkoloji hastaları ile çalışan hemşirelerin iletişim becerilerine yardım becerileri eğitiminin etkisi
The effect of helping skills training on communication skills of nurses who work with oncology patients
- Tez No: 194363
- Danışmanlar: PROF. DR. FATMA ÖZ
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Hemşire-hasta iletişimi, iletişim becerileri, empatik eğilim, empatik beceri, yardım becerileri eğitimi, Nurse-patient communication, communication skills, empathictendency, empathic skill, helping skills training
- Yıl: 2005
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma yardım becerileri eğitimprogramının onkoloji hastaları ile çalışan hemşirelerin empatik eğilim, empatik beceri ve iletişimbeceri düzeylerine ve klinik ortamda hemşire-hasta iletişimine etkisini belirlemek amacıyla deneyöncesi modellerden ön test-son test düzeni kullanılarak yapılmıştır. Ön test-son test modeli vehemşire-hasta iletişiminin gözlemini içeren araştırmanın örneklemini A.Ü İbn-i Sina Hastanesi veAnkara Numune Eğitim ve Araştırma Hastanesi'nde bulunan onkoloji servis ve polikliniklerindeçalışan ve araştırmaya katılmak için gönüllü olan 36 hemşire oluşturmuştur. Veri toplama aracıolarak ?Hemşire Bilgi Formu? ve ?Yardım Becerileri Gözlem Formu?, ?Empatik Eğilim Ölçeği?,?Empatik Beceri Ölçeği? ve ?İletişim Becerileri Değerlendirme Ölçeği? kullanılmıştır. VerilerYüzdelik, t Testi, Mann Withney-U Testi, Wilcoxon Eşleştirilmiş İki Örnek Testi, Kruskall-Wallis Varyans Analizi ve Pearson Korelasyon Analizi kullanılarak değerlendirilmiştir.Yardım becerileri eğitimi sonunda hemşirelerin empatik eğilim, empatik beceri ve iletişimbecerileri düzeyleri eğitim öncesine göre önemli derecede artmıştır. Eğitim seansları sonundagözlenen hemşire-hasta iletişimlerinde ?hastaya saygı gösterme, ilkelere uygun geri bildirimverme, etkili beden dili, devam ettirici ve yol açıcı tepkilerin? kullanımında zaman içinde artışolduğu saptanmıştır. Son gözlemde değerlendirmeye alınan ?kendinden referans verme tepkilerive etkisiz iletişim teknikleri?nin kullanım oranlarının düşük olduğu görülmüştür. Araştırmanınsonuçları doğrultusunda, hastanelerde hizmet içi eğitim programlarında iletişim becerilerieğitimlerinin verilmesi ve yaygınlaştırılması, benzer çalışmaların randomizasyonla belirlenendaha geniş gruplar üzerinde kontrol gruplu yapılması ve araştırma sonuçlarının karşılaştırılmasıönerilmiştir.
Özet (Çeviri)
This research was carried out by using the pre-test-post-test order of pre-experimental model to determine the effect of helping skills training on nurses?empathic tendency, empathic skill and communication skill who work with oncologypatients, and on nurse-patient communication in the clinical settings. The sample ofthis research, which includes the pre-test and post-test model and observation ofnurse-patient communication, comprised 36 volunteer oncology nurses who work inA.U İbn-i Sina Hospital and Ankara Numune Education and Research Hospital.Instruments for data collection were ?Nurse Information Form?, ?Helping SkillsObservation Form?, ?Empathic Tendency Scale?, Empathic Skill Scale? and?Communication Skills Evaluation Scale?. Data were evaluated by usingpercentages, t test, Mann Withney-U Test, Wilcoxon Rank Sum, Kruskall-WallisTest and Pearson Correlation analysis. The post-training levels of nurses? empathictendency, empathic skill and communication skills increased significantly than pre-training. At the end of training sessions, it was identified that ?respect for patient,providing feedback according to principles, the use of effective body language,maintaining and leading reactions? were increased during the observations. The lastobservation indicated that the rates of self-disclosure behaviors and ineffectivecommunication techniques were low. According to the results this research, it wasrecommended that communication skills training should be performed anddisseminated as a part of nursing in-service programs at hospitals and future researchin this area should pay attention to the use of control group, large sample sizes andcompare the results of researches.
Benzer Tezler
- Onkoloji hemşirelerinin hastaların psikososyal gereksinimlerini tanılama becerileri
Oncology nurses' diagnosis abilities of psychological needs of patients with cancer
TUĞBA PEHLİVAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Hemşirelikİstanbul ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. LEYLA KÜÇÜK
- Hemşirelerin palyatif bakım ile ilgili görüş ve deneyimlerinin incelenmesi
Examining nurses'views and experiences about palliative care
SEVİLAY DANACI
- Onkoloji kliniklerinde çalışan hemşirelerin ölmekte olan hasta bakımına ve saygın ölüm ilkelerine ilişkin tutumları ile iyi ölüme yönelik görüşlerinin belirlenmesi
Determining attitudes of nurses working in oncology clinics towards care of dying patient and principles about death with dignity and their opinions regarding good death
PINAR UZUNKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
HemşirelikHacettepe ÜniversitesiDoğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FÜSUN TERZİOĞLU
- Hacettepe Üniversitesi erişkin, çocuk ve onkoloji hastanelerinde çalışan hemşirelerde mevsimsel grip aşılama kapsama oranlarının artırılması: Bir kalite iyileştirme projesi
'increasing seasonal influenza vaccination coverage rates in nurses working at Hacettepe University adult, pediatric and oncology hospitals: A quality improvement project
RANA BAYKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Aile HekimliğiHacettepe ÜniversitesiAşı Çalışmaları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MİNE DURUSU TANRIÖVER
- Kanserli hastalara bakım veren hemşirelerde strese neden olan faktörler
Stress-creating factors in nurses who care the cancer patients
FÜGEN ÖZCANARSLAN