An evaluation of the Eng 311, advanced communication skills
Eng 311, ileri iletişim becerileri dersinin değerlendirmesi
- Tez No: 204725
- Danışmanlar: DOÇ. DR. GÖLGE SEFEROĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Değerlendirme, ders amaçları, materyaller, notlandırma, Evaluation, objectives, materials, assessment
- Yıl: 2006
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı Orta Doğu Teknik Üniversitesi'nde Modern DillerBölümü tarafından verilen Eng 311, leri letişim Becerileri dersinindeğerlendirmektir. Bu amaç için dersi alan 923 öğrenciden 198ine biri dönembaşında, biri dönem sonunda verilmek üzere iki anket hazırlanmıştır. Bunlara ekolarak, dersi mezun olmadan once almış 114 mezun öğrenciye elektronik posta ilegönderilmek üzere bir anket daha hazırlanmıştır. Bunların dışında, dersi veren 22öğretmene verilmek üzere de bu anketlerin değişik bir versiyonu geliştirilmiş, dahasonra da bu öğretmenlerden beşiyle röportaj da yapılmıştır. Bu yöntemleruygulandığında, bütün katılımcıların dersin amaçları, derste kullanılan materyaller,ve notlandırma ile ilgili görüşleri alınmış olmuş, anketlerden elde edilen nicel verilert-testler, varyans testleri ve chi-square testleri uygulanarak analiz edilmiştir.Anketlerdeki açık uçlu sorulardan ve röportajlardan elde edilen nitel veriler ise içerikanalizi ile incelenmiştir.Çalışmanın sonuçları katılımcıların bu dersten genellikle memnunolduklarını göstermiştir. Dersin amaçlarından çoğu katılımcıların çoğu tarafındanönemli olarak görüldüğü ortaya çıkmıştır. Derste kullanılan materyallerden derskitabının bazı kısımları ve CD ve DVDlerin kalitesi ile ilgili şikayetler olsa da, genelitibarıyla materyaller de katılımcılar tarafından faydalı bulunmuştur. Sonuçlar aynızamanda şunu göstermiştir ki, bölümde standardizasyon ile ilgili problemler vardırve katılımcılar not dağılımından da şikayetçidir. Bunlara ek olarak, bazı öğretmenlerdersin amaçlarına ulaşabilmek için bir dönemdeki toplam ders saati zamanının dayeterli olmadığı görüşündedir.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study was to evaluate the course Eng 311, AdvancedCommunication Skills, offered by the Department of Modern Languages at MiddleEast Technical University. To fulfill this aim two questionnaires were designed to beadministered to 198 out of 923 students taking this course, one at the beginning ofthe term and the other at the end of the term. What is more, another questionnairewas designed to be e-mailed to 114 graduate students who took this course beforethey graduated. In addition, a different version of the questionnaires was designed tobe administered to 22 instructors teaching this course. Later, five of these instructorswere also interviewed by the researcher. In this way, all these participants? opinionsabout the objectives, materials and the assessment in Eng 311 were identified. Thequantitative data gathered from the questionnaires were analysed by conducting t-tests, ANOVA tests and chi-square tests. The qualitative data gathered fro the open-ended questions in the questionnaires and the interviews were analysed by contentanalysis by the researcher.The results of the study revealed that the participants were satisfied with thecourse. Most of the objectives of the course were considered as important by mostfor the participants. As regard the materials, although there were some complaintsabout some parts of the textbook, it was considered as effective as a whole. The typeof materials that were rated the lowest were CDs and videos. As for the assessment,it was revealed by the results that there were some problems regardingstandardization in the department, and the breakdown of points. In addition to these,some instructors also complained that the time allotted to the components of thislesson was not sufficient.
Benzer Tezler
- Son gelişmelere göre bilgisayar destekli enerji iletim hatları tasarımı
Transmission lines design according to recent advances with computer
SABAHATTİN YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
1991
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiPROF.DR. NESRİN TARKAN
- Kan bankası donörlerinde tekrarlayan sifiliz pozitifliğinin değerlendirilmesi
An evaluation of recurrent syphilis positivity in blood bank donors
İLKNUR EBRU AKYÜZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2009
MikrobiyolojiDokuz Eylül ÜniversitesiMikrobiyoloji ve Klinik Mikrobiyoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. Ö. ALPAY ÖZBEK
PROF. DR. Y. HAKAN ABACIOĞLU
- Investigation of toxicity of antiviral drugs in the presence of microplastics and their removal through ozonation and LDH-based catalytic ozonation
Antiviral ilaçların zehirliliğinin mikroplastikler varlığında araştırılması, ozonlama ve KÇH-bazlı katalitik ozonlama aracılığıyla giderimleri
NASİM CHAVOSHİ
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Çevre Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiÇevre Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERDAR DOĞRUEL
- Neoadjuvan kemoterapi alan meme kanseri hastalarında tanı anındaki inflamatuar belirteçlerin patolojik yanıta etkisinin araştırılması
Investigation of the effect of inflammatory markers at the time of diagnosis on the pathological response in breast cancer patients receiving neoadjuvant chemotherapy
EZGİ TANRIVERDİ YILDIZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
İç HastalıklarıCumhuriyet Üniversitesiİç Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUKADDES YILMAZ