Cemil Kavukçu'nun 'Çalınmayan Gün' adlı öyküsünde cümleler arası anlam ilişkileri
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 206486
- Danışmanlar: DOÇ. DR. KERİME ÜSTÜNOVA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2006
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Uludağ Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Türk Dili Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 364
Özet
1950'li yıllarda yapısalcılık akımıyla birlikte artık dil göstergelerden oluşan birsistem olarak görülmeye başlanmış ve dille ilgili yapılan çalışmalarda dil birimlerininbirbirleriyle girdikleri ilişkilere bakılır olmuştur. Böylece tüm dil birimlerininanlamlarını bir bütün içinde kazandıkları savunulmuştur. Yine cümlenin artık eksiksizönermeye ulaşmada yetersiz kaldığı, tam ve net yargı bildirmediği kabul edilmiştir.Bunedenle dil çalışmalarında cümlelerin tek başına değil de diğer cümlelerle beraberincelenmesi uygun görülmüştür. Ayrıca tüm dil birimlerinin gösteren ve gösterilenyanlarının olduğu ve iletişimin dil birimlerinin gösterilen yanlarıyla kurulduğu kabuledilmiştir. Dil birimlerinin, gösteren yanı sese, yazıya dökülmüş biçimsel, somut;gösterilen yanı ise anlamla ilgili soyut yanıdır. Bu çalışmanın amacı da iletişimin dilbirimlerinin anlamsal yanlarıyla kurulduğunu kanıtlamaktır. Bu amaçla CemilKAVUKÇU'nun Çalınamayan Gün adlı öyküsü seçilmiş ve öyküdeki tüm cümlelerarasındaki anlamsal ilişkiler bulunmuştur. Böylece aralarında kişi, zaman, mekanortaklığı; sebep-sonuç ilişkisi vb. olan cümlelerin bir bütün oluşturduğu görülmüş ve bubütüne de CBB denmiştir. Sonuç olarak bütünün (CBB) oluşmasında tek başınacümleler arasındaki anlamsal ilişkilerin yeterli olduğu ve cümleler arasındaki anlamilişkilerinin bittiği yerde hemen CBB'nin kapandığı, ardından farklı bir CBB'ninaçıldığı görüldü. Bu sonuç diğer dil birimleri için genellenirse anlamın bittiği yerde, dilbiriminin de görevinin bittiği söylenebilir.Anahtar SözcüklerCümleden büyük birlik Derin yapı GöstergeMini mikro metin Yüzey yapı
Özet (Çeviri)
In 1950?s, language has been accepted as a system which is formed by signs withstructuralism from now on and in language researches, the relations between languageunits have been considered. Thus; that all language units have completely gained theirmeanings has been defended. Moreover it is accepted that the sentence isn?t sufficientanymore to reach the complete proposition, and it doesn?t tell a complete and clearlawsuit (conviction). For this reason, it had been favorable to examine with othersentences instead of examining them alone. Moreover, ıt has been accepted thatsignifier and signified sides of all language units have been existed and communicationhas been constructed with signified sides of language units. Language units?signifierside is sound, written type, formal and concrete; signified side is abstract side concernedwith meaning.The aim of this research is to prove that communication is constructed with themeaning sides of language units. By this aim, ?Çalınamayan Gün? of CemilKAVUKÇU has been chosen and meaning relations between all sentences in the storyhave been found. Thus; the sentences which have got a personal, periodic and residenceparthership, and a relation between the reason and the result form an integrity. Thename of this integrity is CBB. Finally, it has been seen that only meaning relationsbetween sentences is enough to become whole and when meaning relations betweensentences become end, immediately CBB (major unit than sentence) has closed, thendifferent major unit than sentence (CBB) has opened. It can be said that in this result, ifit is generalized for other language units, if the meaning ends, the duty of language unitends.Key WordsMajor unit than sentence Deep structure signMini micro text Surface structure
Benzer Tezler
- Cemil Kavukçu'nun 'Çalınamayan gün' adli öyküsünde cümleler arasi anlam ilişkileri
Meaning relations between sentences in the story of Cemil Kavukçu which is called 'Çalınamayan gün'
ÖZLEM KESER
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Türk Dili ve EdebiyatıUludağ ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. KERİME ÜSTÜNOVA
- Cemil Kavukçu'nun hikayelerinde yapı ve tema incelemesi
The analysis of Cemil Kavukçu's stories in terms of theme and structure
MELTEM KARAKOÇAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Türk Dili ve EdebiyatıFırat ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF.DR. RAMAZAN KORKMAZ
- Cemil Kavukçu'nun yapıtlarının çocuk yazınının temel ilkeleri açısından değerlendirilmesi
Evaluation of Cemil Kavukçu's works in terms of the basic principles of children's literature
BÜŞRA YÜCE
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimGaziantep ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERGÜN HAMZADAYI
- Cemil Kavukçu'nun çocuk romanlarının simgesel dil açısından incelenmesi
An analysis of Cemil Kavukçu's novels for children in terms of symbolic language
NURAY KAÇAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Türk Dili ve EdebiyatıVan Yüzüncü Yıl ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERHAN ŞEN
- Cemil Kavukçu'nun öykülerinde mekân imgesi
The image of place in Cemil Kavukçu's stories
ELİF TURANLIGİL
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Türk Dili ve EdebiyatıAnadolu ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÖKHAN TUNÇ