Geri Dön

İlköğretim 4. ve 5. sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi öğretimi dersi müfredatlarının mukayesesi (1949-2000)

Comparision and contrast between sllylabues of religion studies of 4th and 5th grade classes in primary schools (1949-2000)

  1. Tez No: 208343
  2. Yazar: AYŞE ACAR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. HALİS AYHAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İlahiyat Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Din Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Milli Egitim Bakanhgi ilkokullardaki din ogretimi hakkinda 1.2.1949 tarihli bir genelgeyle Din derslerinin ilkokullann 4. ve 5. siniflannda haftada ikiser saat olmak ilzere gosterilecegi ve bu derslerin Diyanet Isleri Baskaninin reisliginde toplanan ozel komisyonca hazirlanmis ve Talim Terbiye Heyetince tatbiki uygun goriilmiis olan mufredat programi dogrultusunda okutulacagi belirtilmi§tir.Ihtiyari olarak okutulan ilk din dersleri 1950 yilinda program icine almmi§ ve 1982 yilina kadar da Din Bilgisi dersi ve Ahlak dersi ayri ayri okutulmu§tur.Ara§tirmamizin konusu ilkokullann 4. ve 5. siniflannda okutulan 1949 yih ile son mufredat programi olan 2000 yih mufredat programimn program gelistirme yonilnden incelenmesidir.�

Özet (Çeviri)

The date of 1th February of 1949 notice about religion teaching in schools of National Education Ministry, put the lesson Religion Culture to fourth level and fifth level classes ofappoved of utilization by Instruction and Education Commission.toSafrT^^Ta'botapprec.a.ion of Cretan prog? of the lesson of Religion Culture and Ethic Instruction of the year 1949 and the year of 2000 that is the last�

Benzer Tezler

  1. Öğretmenlere göre ilköğretim 1. kademe (4. ve 5. sınıf) din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin problemleri

    By teachers; the problems of primary school (fourth & fifth classes) religious culture & moral knowledge lesson

    YUSUF KURU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Eğitim ve ÖğretimErciyes Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. M. ŞEVKİ AYDIN

  2. İlköğretim din kültürü ve ahlak bilgisi 4. sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi ders kitaplarındaki hadis çevirilerinin öğrenci algı düzeylerine göre incelenmesi

    A survey about translations of the hadiths i̇n 4. class textbooks of primary religion and ethics lesson according to student perception levels

    SİBEL KANDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA TAVUKÇUOĞLU

  3. 5. sınıf İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerinde eğitsel oyun etkinliklerinin kullanımı

    Use of educational game activities in Religious Culture and Moral Knowledge lessons at the 5th grade

    ESRA EGİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT GÖKALP

  4. İlköğretim 4. ve 5. sınıf ders kitaplarındaki ayet çevirilerinin öğrenci algı düzeylerine göre incelenmesi

    Convenience of translation of verses in religious culture and ethics lesson books at 4. and 5. grade in primary school according to the levels of student's perception

    SÜMEYRA BİLECİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    DinNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUHİTTİN OKUMUŞLAR