Geri Dön

Elazığ ve Malatya'da çıraklık eğitimi ve sorunları

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 20994
  2. Yazar: MEHMET TAŞPINAR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MEHMET KÜLAHÇI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1992
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 266

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Vocational education »sa process which gives a person knowledge and skill on various levels. The scientific and technological developments create qualified professions and manpower which are needed day by^day. Different vocational education approaches have been carried out to train qualified manpower on different levels. One of them is apprenticeship training. The purpose of apprenticeship training is to train qualified master and assistant master. The purpose of this research ist© determine the problems of apprenticeship training in Malatya and Elazığ and develop solutions by taking national problems into consideration, so the outputs were optained by using questionnaire method from three groups. These groups were formed from 156 masters. 264 apprentice students and 27 vocational teachers. According to outputs, these are the main problems: The payments that the students take are insufficient. Their work days are illegal and they work on vacations. Generally their working places are not heafl% and safe to work. Students canned :. take the benefits of knowledge which they learned at school (Apprenticeship Training Centre). The time of training which is one day in a week is inadequate. As the goverment does not pay their insurance premiums in the assistant mastership period, the interest towards apprenticeship training decreases. At the assistant mastership and mastership exams the occupational competences are not taken into

Benzer Tezler

  1. Elazığ ve Malatya illerinde bal arılarında görülen varroa destructor'un morfolojik ayrımı ve haplotiplerinin belirlenmesi

    Morphological differentiation and haplotype determination of varroa destructor in honey bees in Elaziğ and Malatya provinces

    KEREM KARAKUŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    ParazitolojiFırat Üniversitesi

    Parazitoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CEM ECMEL ŞAKİ

  2. Yerel televizyonların ana haber bültenlerinde içerik: Elazığ ve Malatya illeri örneği

    Contents in main news of local televisions: Example of Elazığ and Malatya provicences

    MERYEM TOLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Radyo-TelevizyonFırat Üniversitesi

    İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NURAL İMİK TANYILDIZI

  3. Broylerler'den clostridium perfringens izolasyonu ve moleküler karakterizasyonu

    Moleculer characterization and isolation of clostridium perfringens from broilers

    BURCU KARAGÜLLE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    MikrobiyolojiFırat Üniversitesi

    Mikrobiyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADİLE MUZ

  4. Halkla ilişkiler çalışanlarının mobbing ile mücadelesinde sendikaların rolü ve önemi: Elazığ, Malatya ve Şanlıurfa örneği

    The role and importance of unions in struggle of public relations workers with mobbing: the sample of Elazığ, Malatya and Şanlıurfa

    ESRA NUR AKPUNAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Kamu YönetimiAtatürk Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ORHAN ÇINAR

  5. Okul yöneticilerinin eğitim yöneticisi yetiştirme politikasına ilişkin görüşleri

    Başlık çevirisi yok

    VEHBİ ÇELİK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1990

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. KEMAL GÜÇLÜOL