İlköğretim birinci, ikinci ve üçüncü sınıf öğrencilerine yönelik aile içi bedensel ceza
Corporal punishment in family towards the first, second and third classes primary school students
- Tez No: 210154
- Danışmanlar: DOÇ.DR. ASUDE BİLGİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Uludağ Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Sınıf Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 111
Özet
Ara~tlrmanm genel amaCl, ilkogretim birinci, ikinci ve uyuncu smlftaki ogrencilere anne ve babalan tarafmdan yocuklara uygulanan ~iddet iyermeyen disiplin, psikolojik saldlrganhk, hafif fiziksel saldIrganhk, ~iddetli fiziksel saldlrganhk ve yok ~iddetli fiziksel saldIrganhgm saptanmasl ile anne ve babanm egitim duzeyi, ya~ ve ailedeki yocuk saYISI ile yocugun cinsiyetine gore farkhla~ma durumunu incelemektir. Ara~tIrmamn evrenini, 2005-2006 egitim-ogretim yl1mda Bursa iii slmrlan iyerisinde bulunan resmi ilkogretim okullannm birinci, ikinci ve uyuncu smIf1anna devam eden ogrenciler olu$turmaktadu. Ara$tIrmanm orneklemini ise Bursa iii smulan iyinde bulunan Ahmet Tanpmar ilkogretim Okulu'nun birinci, ikinci ve uyuncu smlflanndan 53 k!z ve 47 erkek ogrenci olmak uzere toplam 100 ogrenci olu$turmu$tur. Veri toplama araCI olarak anne, baba ve yocuklar (6-9 ya$ arasl) arasmda ya$anan yatl$malarda kullamlan yoztim taktiklerini anlamaya yonelik, CTS33 PIcture-Card VerSIOn For Young ChIldren Of The Parent-To-Chlld ConflIct TactIcs Scales, (Carolyn Mebert ve Murray A. Straus (2002) tarafmdan geli$tirilen
Özet (Çeviri)
The main target of the research is to analyze the effects of the literacy and age of parents, the number and the gender of the children in the family on parental discipline shown towards the first, second and third. classes primary school students. These disciplinary attitudes will be examined under five subcategories; disciplinary attitudes without violence, aggressiveness in psychological terms, little-, heavy- and extreme physical aggression. The universe of this research is composed of the first, second and third classes primary school students who attended public schools in the 2005-2006 Education Year within the borders of the city of Bursa. The sampling of the research is composed of a total 100; 53 female, 47 male students who attended Ahmet Hamdi Tanpmar tlkogretim Okulu in Bursa. As data collecting means, CTS33 Picture-Card Version for Youhg Children Of the Parent-to-Child Conflict Tactic Scales (developed by Carolyn Mebert and Murray A.Straus in 2002) are used to understand the negotiative tactics used in conflicts between parents and 6-9 aged children. Data analysis is carried out through Chi-square independence test. As a result of the Chi-square test; for variables, for which the difference between groups are found statistically significant, percentage of each group is tried to be detemlined as the source of the difference. Findings are statistically evaluated and summarized in tables. In statistical comparisons, level of significance is taken as p
Benzer Tezler
- Ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin doğa bileşenlerine yönelik farkındalıklarının incelenmesi
Investigation of middle school 7th grade students' awareness of nature elements
UĞUR KİRAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimUşak Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MEHTAP DÖNMEZ ŞAHİN
YRD. DOÇ. DR. ÜMRAN BETÜL CEBESOY
- Sosyal bilgiler ve Türkçe öğretmenlerinin ilköğretim 6. ve 7. sınıfta belirli gün ve haftalara ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi
Evalvating the sights of social science and Turkish lessons teachers of special days and weeks in primary education
NURİ ŞİRİNGEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. ZEKİYE ÇAĞIMLAR
- İlköğretim birinci ikinci ve üçüncü sınıf matematik dersi öğretim programının (geometri ünitesi) değerlendirmesi
Evaluation on the teaching programme of the mathematics course (geometry unit) of the 1st, 2nd and 3rd grades
MUCİZE ALTINTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiSınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. NEŞE TERTEMİZ
- Sınıf öğretmeni adaylarının sosyal ağları kullanım amaçları ile sanal zorba/kurban olma durumları arasındaki ilişkilerin incelenmesi
Investigating the relationship between classroom teacher candidates' use of social networks and virtual bullying / victimization
FATMA CAHİDE ÖZÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiSınıf Eğitimi Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA KALE
- A comparative study of form vs. meaning focused translation instruction (From English into Turkish) to the second year elt students
İngilizce öğretmenliği anabilim dalı ikinci sınıf öğrencilerine yönelik yapı ve anlam odaklı çeviri öğretimi (İngilizceden Türkçeye) üzerine karşılaştırmalı bir çalışma
SERHAN KÖSE