Öğrenen organizasyon geçiş sürecinde kurum kültürü, örgütsel engeller ve geçiş aşamaları (İstanbul Tıp Fakültesi örneği)
Examing throuhg the introdiction of learning organization about institute culture, organizational constraint and process
- Tez No: 211571
- Danışmanlar: PROF.DR. EDİP ÖRÜCÜ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İşletme, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Balıkesir Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 116
Özet
Gelişme, yaşamın vazgeçilmez bir parçasıdır. Yaşamın içinde gelişme her zaman vardır ve var olmak zorundadır. Gelişmenin doğal sonucu ise, değişimdir. Tüm canlılar gibi organizasyonlar da ayakta kalabilmek, yaşamlarını sürdürebilmek ve çevreye uyum sağlayabilmek için sürekli bir değişim içinde olmak zorundadırlar. Değişime karşı yaratıcı tepkide bulunmak ve değişimi fırsatlara dönüştürmek için sürekli yeni arayışlar içinde olan yöneticiler ve organizasyon kuramcıları, öğrenen organizasyonlar yaklaşımını ortaya koymuşlardır. Bu çalışmadaki amaç, İstanbul Tıp Fakültesi Hastanesinde, öğrenen organizasyona geçiş sürecini incelemektir. Araştırmanın verileri Ti-testi ve regresyon analizi ile değerlendirilmiştir. Yapılan araştırma sonucunda; öğrenen organizasyona geçiş sürecinde, öğrenmenin yaşam tarzı olarak kabul edilmesinin önemli bir başlangıç olduğu saptanmıştır. Eksiksiz, zamanında ve tüm ekip tarafından paylaşılan bilginin, öğrenen organizasyonlarda önemli bir etken olduğu ve takım çalışmaları ile kurum kültürü etkinliğine yön verdiği bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
Development is the crucial of life. Improvement always exists in life. Due to the result of the improvement is changing. All living beings must accommodate around to keep up and to continue their lives. The managers and organization theorists who to wait for an oppurtunity to convert creative opinion, presented apporoach of learning organization. This study is to inspect an hospital in İstanbul which has been certificated by ISO 9001. Together the study was effort to find out how can through the introduction of learning organization stage be more effective and faster. In addition to relation with start up and thorugh introduction stage, difficulties, institute culture were examined. The study results were evaluated by regression analysis and Ti test. In the results of the study, in through the introduction of learning organization stage, significant startup was accepted as the life sort. It was found that the crucial factor in learning organization was realized shared information at the just time and thoroughly. It has been assigned that institute culture of activity was guided with team working, bureaucratic constraint were decreased to provide to learning effect.
Benzer Tezler
- Küresel rekabet aracı olarak müşteri ilişkileri yönetimi ve halkla ilişkilerin rolü
Customer relationship management as a tool of global competition and the role of public relations
EVRİM PELİN KURBAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Halkla İlişkilerEge ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
PROF.DR. AHMET BÜLENT GÖKSEL
- Kent yönetimi ve planlama projelerinin kurumsal kapasite, proje yönetimi ve yenilikçilik boyutları: İstanbul'da İMP deneyimi
Urban management and institutional capacity, project management, innovation dimensions of planning projects: IMP experience from Istanbul
ULAŞ AKIN
Doktora
Türkçe
2015
Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TÜZİN BAYCAN
- The role of local networks in innovation production and knowledge share with university: Çanakkale case study
Yerel ağların yenilik üretimindeki rolleri ve üniversite ile bilge paylaşımı: Çanakkale incelemesi
ELVİN ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
İngilizce
2012
Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜLDEN ERKUT
- Bilgisayar ve internet destekli uzaktan eğitim programlarının tasarım, geliştirme ve değerlendirme aşamaları (SUZEP örneği)
Design, development and evaluating stages of computer and internet supported distance education program (on the model of SUZEP)
BİROL GÜLNAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Radyo-TelevizyonSelçuk ÜniversitesiRadyo Televizyon Ana Bilim Dalı
PROF.DR. AHMET HALUK YÜKSEL
- Sanayi ötesi topluma geçiş sürecinde emek olgusundaki değişme eğilimleri
Changing labor trends in the passing process of post industrial society
AHMET MEMİŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriGazi ÜniversitesiÇalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ERDİNÇ YAZICI