Öğrenme isteksizliğinin internet kullanımıyla ilişkilendirilmesi
Determination the relationship between internet usage and unwillingness to learning(in extend of teenagers)
- Tez No: 211736
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. SEVAL AKBIYIK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Öğrenme, İnternet, Learning, Internet
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Beykent Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
İnternet kullanımı gündelik yaşamımızda hızla yer almaktadır. İnternet bir bilgi ağıdır. Bilgi toplumu çağında gerekli bir hal almıştır. Ancak okula giden ergenlerin interneti kullanma oranları arttıkça öğrenmelerinde, iletişimlerinde de bazı sorunlar ortaya çıkmaktadır. İnternet kullanımının sınırsız ve denetimsiz olması bazı sorunları getirirken; her türlü bilgiye, kişilere çok kısa sürede ulaşılması da olumlu bir gelişmedir. Bu tezde; ergenlik döneminde internet kullanımının öğrenciye sağladığı eğitimsel yararları ya da zararları; aile, arkadaş gibi sosyal ilişkileri üzerindeki etkisi üzerinde durulmuş ve internet bağımlılığı kriterleri belirtilmiştir. 428 öğrenciye anket çalışması uygulanarak çıkan sonuçlar değerlendirilmiştir. Ergenlik döneminde öğrencilerin öğrenmeleriyle internet kullanımı arasında ters orantılı bir ilişki olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
Nowadays, internet is being widely used in daily life. It is a commonplace of information gathering. Now, as we live in information era, internet is becoming more and more necessary. But, teenagers who go to school have more problems about learning and communicating than in the past. Due to unlimited and uncontrolled internet usage, they have such kinds of problems but at the same time they are able to reach all information that they wanted at shorter time. In this thesis, it is stated that what kinds of educational difficulties and enablers the teenagers have owing to internet. And it is also evaluated what effects the usage of internet has on the teenagers social relation with their families, and friends etc. Finally criteria on internet addiction are determined. A survey was taken to 428 students and survey results have been evaluated. It is understood that the more the students have used internet the less they become successful in their educational activity.
Benzer Tezler
- COVID-19 pandemi sürecinde ortaöğretimde uzaktan eğitim olgusunun değerlendirilmesi
Evaluation of the phenomenon of distance education in secondary education during the COVID-19 pandemic
NAZAN BURCU GEDİK
Doktora
Türkçe
2024
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiEğitim Programları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KEMAL DURUHAN
- Digital synchronous code-switching patterns of learners in online efl classrooms
Yabancı dil sınıflarında öğrencilerin dijital eşzamanlı dilsel kod değiştirme kalıpları
HARUN ÇİFTCİ
Doktora
İngilizce
2024
Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EDA ÜSTÜNEL
- English preparatory students' ambiguity tolerance, foreign language anxiety and willingness to communicate in English
İngilizce hazırlık sınıfı öğrencilerinin belirsizlik hoşgörüsü, yabancı dil kaygısı ve İngilizce iletişim kurma istekliliği
ASİYE BAŞTÜRK BEYDİLLİ
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Eğitim ve Öğretimİstanbul Medeniyet ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FERDANE DENKCİ AKKAŞ
- Profesyonellerin bilgi paylaşma isteksizliği
Knowledge sharing unwillingness of professionals
ZEKİ OKUNAKOL
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
İşletmeGebze Yüksek Teknoloji EnstitüsüStrateji Bilimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HALİT KESKİN
- Lise matematik öğretmenlerinin matematikte öğrenme amaçlı yazma etkinliklerine ilişkin görüş ve öngörüleri
High school mathematics teachers' thoughts and insights related to writing-to-learn activities in mathematics
ÖZGENUR BAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
MatematikMarmara ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM ÇEZİKTÜRK