Eğitim bütünlüğü içerisinde Kütahya ili ilköğretim okullarında (6.7. ve 8.sınıf) beden eğitimi dersinin verimliliğinin değerlendirilmesi
The productiveness evalution of physical education lessons handling in primary schools (6th,7th,8th grades) in city Kütahya into the wholeness of education
- Tez No: 215144
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. MEHMET GÖRAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dumlupınar Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 160
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- İlköğretim 4. ve 5. sınıflar fen ve teknoloji dersi etkinliklerinin uygulanabilirliği üzerine öğretmen ve idareci görüşleri (Kütahya ili örneği)
Teachers and administrators point of view about the applicability of the 4th and 5th classes science and technology lesson activities in primary schools (sample of Kütahya)
FATİH BOZYİĞİT
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
PROF. M. ÇAĞATAY ÖZDEMİR
- Kütahya ili ilköğretim okullarının beden eğitimi ve spor faaliyetlerinin değerlendirilmesi ve 1995-2001 yılları arası okul spor yarışmalarının analizi
Assesment of physical education and sport activities in primary schools of Kütahya district and analysis of inter school competitions between 1995-2001
HÜSEYİN ULUSOY
- Kütahya Paşamsultan mahallesi Kütahya konağı restorasyon önerisi
Restoration proposal of Kütahya mansion in Kütahya Paşamsultan district
ELİF EBEOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
MimarlıkFatih Sultan Mehmet Vakıf ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT POLAT
- Çınarcık Barajı ana dere bağlantılı bazı alt havzalarının arazi örtüsü değişiminin uzaktan algılama teknikleri ile analizi
Analysis of land cover change of some sub-bains connected to the main river of Çınarcık Dam with remote sensing techniques
HAMDİ KAPTANOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Ormancılık ve Orman MühendisliğiBursa Teknik ÜniversitesiOrman Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ESİN ERDOĞAN YÜKSEL
- Okullarda hesap verebilirlik politikaları: Bir yapısal eşitlik modelleme çalışması
Accountability policies at schools: A study of structural equation modeling
COŞKUN ERDAĞ
Doktora
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ENGİN KARADAĞ