Geri Dön

A Comparison of the stress levels and attitudes of siblings of handicapped and normal children

Özürlü ve normal çocukların kardeşlerinin stres düzeyleri ve özüre karşı olan tutumlarının karşılaştırılması

  1. Tez No: 21666
  2. Yazar: HATİCE ŞENEL(GÜNAYER)
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. FÜSUN AKKÖK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Özürlü Çocuklar, Kardeşler, Stres, Özürlü Kişilere Yönelik Tutumlar, Danışmanlık, Handicapped Children, Siblings, Stress, Attitudes Towards Disability, Counseling
  7. Yıl: 1992
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 113

Özet

ÖZET ÖZÜRLÜ VE NORMAL ÇOCUKLARIN KARDEŞLERİNİN STRES DÜZEYLERİ VE ÖZÜRE KARŞI OLAN TUTUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI Hatice, Günayer Şenel Eğitim Bilimlerinde Yüksek Lisans Danışman : Doç. Dr. Füsun Akkök Temmuz, 1992, 101 sayfa. Bugüne kadar birçok araştırmacı özürlü bir kardeşe sahip olma yaşantısının çok stres dolu ve kişiyi özüre karşı değişik tutumlara yöneltebildiğin! bulmuştur. Bu araştırmada da özürlü bir kardeşe sahip olmanın, normal kardeşlerin stres düzeyindeki ve özüre karşı olan tutumlarındaki etkisi incelenmiştir. Bu nedenle, özürlü bir kardeşe sahip olan ve özürlü bir kardeşe sahip olmayan kardeşlerin stres düzeyleri ve özüre karşı olan tutumları, cinsiyet, aile büyüklüğü ve eğitim durumları da göz önünde bulundurularak karşılaştırılmıştır. Araştırmanın örneklemi 60 vkardeşten oluşmaktadır; bunlardan 30 'unu özürlü kardeşe sahip olanlar, diğer 30 'unu ise normal kardeşe sahip olanlar oluşturmaktadır. Verilerin çözümlenmesi için t- test kullanılmıştır. Bulgulara göre, iki gurubun stres düzeyleri arasında anlamlı bir fark bulunurken, özüre karşı olan tutumları arasında anlamlı bir farka rastlanamamıştır. Ayrıca cinsiyet, aile büyüklüğü ve eğitim durumunun her iki kavramla olan ilişkilerinde anlamlı bir farka rastlanamamıştır. Ve özürlü kardeşe sahip olan kardeşlerin yardım ve danışmanlık hizmetlerine ihtiyaçları olduğu sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT STRESS LEVELS AND ATTITUDES OF SIBLINGS OF HANDICAPPED AND NORMAL CHILDREN'S GÜNAYER ŞENEL, Hatice M.S. in Educational Science Supervisor: Assoc. Prof. Dr. Füsun AKKÖK July, 1992, 103 pages. Many researchers have suggested that the experience of having a handicapped sibling may be very stressful and may lead to various attitudes towards disability. This study examined the effects of having a handicapped sibling on normal siblings' stress level and attitudes towards disability by comparing the stress level and attitudes towards disability of siblings of handicapped children and siblings of normal children in terms of gender, family size and education level. The stress level was measured by Holroyd's Questionnaire on Resources and Stress; attitudes towards disability was examined by Attitudes TowardsDisabled Person Scale. 60 subjects participated in this study; 30 of them were siblings of handicapped children and 30 of them were siblings of normal children. T-test was used for data analysis. Results revealed a significant difference between the stress level of siblings of handicapped and normal children. However, no significant difference was found between two sibling groups' attitudes towards disability. Also, gender, family size and education level did not show any significant difference on the stress level of both sibling groups' stress level and their attitudes towards disability. It was concluded that siblings of handicapped children need interventions and counseling.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    419910

    Lise öğrencisi ergenlerde depresyon, internet bağımlılığı ve ilişkili faktörler

    Depression, internet addiction and related factors in adolescents of high school students

    KAMİLE ÖNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    HemşirelikAdnan Menderes Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜLYA ARSLANTAŞ

  2. Tez No

    902508

    Ortaokul öğrencilerinin matematiğe yönelik kaygı düzeyleri ve bu kaygıya neden olan faktörler

    Anxiety levels of middle school students towards mathematics and the factors causing this anxiety

    AMİNE ECE BAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ LEVENT ERTUNA

  3. Tez No

    432648

    İnfertilite tedavisi görmüş gebeler ile fertil gebelerin prenatal dönemde anksiyete ve stresle başa çıkma tutumlarının karşılaştırılması

    Infertility treatment of pregnant women with pregnant women in prenatal period fertile a comparison of the attitudes of coping with stress and anxiety

    ÖVGÜ ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    PsikolojiBeykent Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SAMURAY ÖZDEMİR

  4. Tez No

    306030

    Ferdi ve takım sporlarıyla uğraşan bireylerin strese karşı koyabilme düzeylerinin karşılaştırması

    A comparıson of stress management levels of ındıvıduals playıng team sports and doıng ındıvıdual sports

    FİKRET ALINCAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    SporGaziantep Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. UĞUR ABAKAY

  5. Tez No

    744690

    Amatör futbolcuların Covid-19 korkusu ve stres düzeylerinin spora yönelik tutumlarına olan etkilerin incelenmesi

    Investigation of the effects of Covid-19 fear and stress levels of amateur football players on the attitudes of sports

    MUSTAFA BAYAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SporSelçuk Üniversitesi

    Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ RAMAZAN TOPUZ

Geri Dön