Kurumsal iletişim sürecinde liderin rolü
The role of the leader in the process of institutional communication
- Tez No: 217530
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. M. NEJAT ÖZÜPEK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İletişim Bilimleri, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Halkla İlişkiler Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Halkla İlişkiler Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 116
Özet
letisim günlük hayatın devamında son derece önemli bir kavramdır. Hayatın her anı ve alanında bireyler, diger bireyler ve toplumla olan iliskilerini iletisim sayesinde gerçeklestirirler. Toplumsal bir varlık olan insanın iletisime girmemesi, hayatını iletisim olmaksızın devam ettirebilmesi düsünülemez. Bu baglamda, insanların belirli bir amaç dogrultusunda bir araya gelerek olusturdukları kurumların da varlıklarını devam ettirebilmeleri için iletisim temeline dayanan eylemlere ihtiyaçları vardır. Kurumların gerçeklestirdikleri iletisim çabaları kendi bünyeleri dısında yer alan diger kisi, kurum ve müsterilere yönlenebilecegi gibi; kendi bünyesi içinde bulunan çalısanlara da yönlenebilir. Bu tür bir iletisim düzeni de ?kurumsal iletisim?i olusturur. Kurumsal iletisim düzeninin yerlestirilmesi, iletisimin istenen sonuçları dogurmasının basarılması, amaç, hedef ve planların belirlenen sekle ulasması asamasında ise etkili, insanları pesinden sürükleyebilen, kurum üyelerine kendini kabul ettirmis bir ?lider?in varlıgına ihtiyaç duyulmaktadır.
Özet (Çeviri)
Communication is an essential concept in daily life exceptionally. At any moment of life and it?s square, persons execute their connection with other persons and society with communication. It?s unthinkable for the human not to communicate with others and live without communication. In this context, next to the people, also foundations have got some actions which are standing up to the communication because of continue their existence. The communication efforts of foundations can point other persons, foundations and customers as well as point the workers in it?s structure. This kind of communication program is constitute `Institutional Communication?. For the settlement of instutional communication program, to success the wanted results of communication, aim, to get the wanted target and plans, it needs a `leader? who can carry away people and convicted from the members of foundations.
Benzer Tezler
- Algılanan liderliğin kurumsal bağlılık boyutlarına etkisinde iletişim yeterliliği ve iletişim memnuniyetinin aracılık rolü
The mediation role of communication competence and satisfaction in the effects of perceived leadership on organizational commitment dimensions
ASLI ÇİLLİOĞLU KARADEMİR
Doktora
Türkçe
2018
İletişim BilimleriHacettepe Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA KILIÇ
- Hakikat sonrası dönemde siyasal iletişim yönetimini yeniden düşünmek üzere niteliksel bir araştırma
A qualitative research on rethinking political communication management in the post-truth era
ONURCAN GÜDEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Halkla İlişkilerGalatasaray Üniversitesiİletişim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GAYE ASLI SANCAR DEMREN
- Effects of organizational and individual dynamic capabilities on business model innovation and sme performance
Örgütsel ve bireysel dinamik yeteneklerin iş modeli yenilikçiliği ve kobi performansı üzerindeki etkiler
SEHER ÖĞRENCİ
Doktora
İngilizce
2024
İşletmeİstanbul Teknik Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. LUTFİHAK ALPKAN
- Türkiye'de okul öncesi eğitim kurumlarında yaratıcı drama etkinlikleri (Ankara ili örneği)
Creative drama activities at preschool education foundations in Turkey (The sample of Ankara city)
TUĞBA GİRGİN
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE ÇAKIR İLHAN
- Okul yöneticisinin sembolik liderlik davranışları
The Symbolic leadership attitudes of the school administrator
AHMET SAKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET ŞİŞMAN