Geri Dön

Language planning policies in post-Soviet Kazakhstan

Sovyet sonrası Kazakistan'da dil planlaması politikaları

  1. Tez No: 218045
  2. Yazar: IŞIL GÜNEY
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AYŞEGÜL AYDINGÜN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Sosyoloji, Siyasal Bilimler, Linguistics, Sociology, Political Science
  6. Anahtar Kelimeler: Dil, kimlik, dil planlaması, ulus inşası, Kazakistan, Dil politikaları, language, identity, language planning, nation-building, Kazakhstan, Language policies, Identity
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Avrasya Çalışmaları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tezin amacı Sovyet sonrası dönemde Kazakistan'da dil planlaması politikaları ile ulus inşası süreci arasındaki ilişkiyi incelemektir. Kazakistan'daki dil planlaması politikaları Kazak dilinin siyasi ve toplumsal bağlamlardaki rolünü artırma (statü planlaması), Kazak dilini yönetim, eğitim, medya ve bilim dili olarak geliştirme (bütünce planlaması) ve Kazak dilinin kullanımını yaymayı (edinim planlaması) hedeflemektedir. Ancak Kazakistan'ın demografik koşulları, çokdilli ve heterojen etnik kompozisyonu sebebiyle hedeflenen gelişmeye henüz ulaşılmamıştır. Bu tezin temel argümanı, Kazakistan'ın uygun kısa, orta ve uzun vade hedeflerini kapsayan, iyi bütünleşmiş ve kapsamlı dil politikaları geliştirmediği sürece Kazak dilinin devlet dili olmasının başarıya ulaşmasının beklenemeyeceğidir. Bunun nedeni ise Kazakistan'da büyük oranda Rus azınlık yaşaması ve ülkede etnik bir ulus inşa sürecinin sürmesidir. Bu yüzden mevcut dil planlaması politikaları toplumun ihtiyaçlarına cevap verememektedir. Bu tez bu süreci etkileyen faktörleri ve nedenleri incelemektedir. Bu amaçla, dil politikaları ve ulus inşası politikalarının tarihsel bir bağlamda yapılan analizini de kapsar.

Özet (Çeviri)

The aim of thesis is to analyze the relationship between language planning policies and nation building process in post-Soviet Kazakhstan. The language planning policies in Kazakhstan aim to raise the status and role of Kazakh language in political and social contexts (status planning), develop Kazakh language as the medium of administration, education, media and science (corpus planning), and spread the use of Kazakh language (acquisition planning). However, given the demographic conditions, heterogeneous and multilingual ethnic composition of Kazakhstan, the desired progress has not been achieved. The main argument of the thesis is that so long as Kazakhstan cannot develop comprehensive, well-integrated language planning policies with suitable short-, medium- and long-term targets it cannot be expected to have success in their desire to make Kazakh the state language. The reason lies in the fact that Kazakhstan consists of a sizeable Russian minority and an ethnic nation building process takes place in the country. Thus, the existing language planning policies cannot respond to the needs of the society. The thesis examines factors and reasons affecting this process. To this end, the thesis shall cover an analysis of language policies and nation building policies within a historical context.

Benzer Tezler

  1. Rus antroponimisi: Kuramlar ve uygulamalar

    Russian antroponymy: Theories and practices

    ŞEKİP AKTAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Batı Dilleri ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Rus Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEYNEP BAĞLAN ÖZER

  2. School of foreign languages directors' views on leadership and management, qualifications for appointment, and continuing professional development needs: A qualitative study in Turkish context

    Yabancı diller yüksekokul müdürlerinin liderlik ve yönetime, atanma niteliklerine ve sürekli mesleki gelişim ihtiyaçlarına ilişkin görüşleri: Türkiye bağlamında nitel bir çalışma

    MEHMET SALİH YOĞUN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    İngiliz Dili ve EdebiyatıÇukurova Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YONCA ÖZKAN

  3. Formations and transformations of language regimes: Turkey, a case study

    Dil rejimlerinin oluşumu ve dönüşümü: Türkiye örneği

    MEHMET BERK BALÇIK

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2009

    Siyasal BilimlerSabancı Üniversitesi

    Siyaset Bilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞERİF MARDİN

  4. Cultivating ai literacy among educators through an AI-enhanced language teaching workshop

    Yapay zeka destekli dil öğretimi atölyesi aracılığıyla eğitimciler arasında yapay zeka okuryazarlığını geliştirmek

    OSAMA KORAISHI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. LEVENT UZUN

  5. Toplam kalite yönetiminde müşteri odaklılık ve sigorta sektöründe uygulama

    Costumer focusedness in total quality management and application in insurance sector

    BÜLENT GÖKSEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    İşletmeMarmara Üniversitesi

    Sigortacılık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞAHAMET BÜLBÜL