İlköğretim okullarında istenmeyen öğrenci davranışlarının sınıf öğretmenlerinin performansına etkisi
Unwanted student behaviours' effect on classroom teachers' performance at primary schools
- Tez No: 219825
- Danışmanlar: PROF. DR. MUSTAFA ERGÜN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Afyon Kocatepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlköğretim Bölümü
- Bilim Dalı: Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 67
Özet
Bu çalısmanın amacı, lkögretim okullarındaki istenmeyen ögrenci davranıslarının sınıfögretmenlerinin performansına etkisini tespit etmektir. Tespit edebilmek için örneklem olarakalınan okullarda ?anket? çalısması uygulanmıstır.Bu çalısmanın evreni, Milli Egitim Bakanlıgı'na baglı Afyonkarahisar ilindekiilkögretim okulları ile bu okullarda görev yapan ögretmenlerdir.Arastırma örneklemi olarak il merkezindeki ilkögretim okullarında görev yapan 135sınıf ögretmeni, Emirdag ilçe merkezi ve merkeze baglı kasabalardaki ilkögretim okullarındagörev yapan 35 sınıf ögretmeni, hsaniye ilçe merkezi ve merkeze baglı ilkögretimokullarında görev yapan 30 sınıf ögretmeni alınmıstır. Bu ilkögretim okullarında görev yapansınıf ögretmenlerine uygulanan, anket sonuçlarına göre degerlendirme yapılmıstır.Arastırmanın bulguları su sekilde özetlenebilir: lkögretim okullarındaki stenmeyenögrenci davranıslarının cinsiyet, meslekteki kıdem ve medeni duruma göre ögretmendavranıslarına etkisi olup olmadıgı arastırılmıs ve ortalamalar farklı olmasına ragmen verilencevaplarda cinsiyet, meslekteki kıdem ve medeni duruma göre istatiksel anlamlı bir farklılıkgörülmemistir.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- İstanbul örnekleminde ilkokul öğretmenlerinin performansında veli, öğrenci ve meslektaşlarının etkileri
The effects of parents, students and colleagues in the performance of the primary school teachers in i̇stanbul
MİRAY HAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesiİlköğretim Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GANİME AYDIN
- İlköğretim birinci kademe öğrencilerinde gözlenen istenmeyen öğrenci davranışları ve öğretmenlerin bunlarla başa çıkma yöntemleri
The undesired behaviors observed in the students of primary school and methods are being used by the teachers of class to overcome those behaviors
BANU NEYİŞÇİ KARAKAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimCelal Bayar Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ŞEREF TAN
- Sınıf yönetiminde istenmeyen öğrenci davranışlarının resmi ilköğretim okulları ve özel ilköğretim okullarında mukayeseli incelenmesi (Kayseri ili örneği)
Investigating the students misbehavior in classroom management in state primary schools and private primary schools with a comparative approach
GÖKHAN GÖKDUMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimErciyes ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA ŞANAL
- Sınıf öğretmenlerinin sınıfta karşılaştıkları istenmeyen öğrenci davranışları ve bu davranışlara karşı kullandıkları başetme yöntemleri
Student misbehaviours the primary teachers encounter in the classroom and the methods they use to cope with them
AYCAN KAPUCUOĞLU TOLUNAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimUludağ Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SELMA GÜLEÇ
- İlköğretim okulu sınıf öğretmenlerinin derste zamanı etkili kullanma yeterlilikleri
Using of effective time adeguacy in lesson of primary class teachers
AYLA CEREN
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. KAYA YILDIZ