İlköğretim sekizinci sınıf öğrencilerinin öfke tepkisiyle arkadaş bağlılığının incelenmesi
Relationship between anger and friend attachment among eighth graders
- Tez No: 220655
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. MEHMET BİLGİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Çukurova Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 82
Özet
Bu çalışma; ilköğretim sekizinci sınıf öğrencilerinin öfke tepkisi ile arkadaş bağlılığını incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın evrenini, 2005-2006 eğitim-öğretim yılında, Adana ili Seyhan ve Yüreğir ilçesinde bulunan ilköğretim okulları 8.sınıfta okuyan tüm öğrenciler oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemi ise, Adana ili Seyhan ve Yüreğir ilçesinde bulunan, 8.sınıf öğrencileri arasından seçilmiştir. Araştırmaya 2005-2006 eğitim öğretim yılında ilköğretim 8. sınıfa devam eden 356'sı kız ve 350'si erkek olmak üzere toplam 706 öğrenci katılmıştır. Araştırmada veri toplamak amacıyla ?Arkadaş Bağlılık Ölçeği? ve ?Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzları Ölçeği? kullanılmıştır. Araştırmada, ilişkisiz ölçümler için tek yönlü varyans analizi yöntemi kullanmıştır. Anlamlılık düzeyi p
Özet (Çeviri)
The purpose of this study was to investigate the relationship between anger reactions and peer attachment. The population of this study was the 8th grade students who are attending the primary schools in Seyhan and Yuregir district. The sample was consisting of 356 female, 350 male 8th grade students in 2005- 2006 education year. Data were obtained by using ?Peer Attachment Scale? and ?Trait Anger Scale? and ?Anger Expression Scale?. Data were analyzed one-way analysis of variance. The level of significance was selected as p
Benzer Tezler
- İlköğretim sekizinci sınıf öğrencilerinin arkadaş ilişkileri ve cinsiyete göre öfke düzeyleri ve öfke ifade tarzlarının incelenmesi
An investigation of anger levels and anger expressions according to friend relationships and sex in eighth grade students
FATOŞ AYDINOĞLU AVCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MEHMET BİLGİN
- Grupla psikolojik danışmanın ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin öfke ile başa çıkabilme becerilerine etkisi
The effect of group counselling on helping anger management skills of second grade student at primary education
ALİ ÇEKİÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
PsikolojiGaziantep ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MEHMET MURAT
- Saldırganlık ve öfkeyi azaltma programı'nın ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin saldırganlık ve öfke düzeyleri üzerindeki etkisi
The effect of aggression and anger reduce program (SOAP) on level of aggression and anger of middle school students
FİLİZ GÜLTEKİN
Doktora
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
PROF. DR. NİLÜFER VOLTAN ACAR
- Barış eğitimi programının öğrencilerin çatışma çözme becerileri üzerineki etkilerinin incelenmesi
Examination of the peace education programme's effects on the conflict resolution skills of students
ÇİĞDEM TAPAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. ABBAS TÜRNÜKLÜ
- Çocuk ve ergenlerde şiddet ve saldırganlığın önlenmesi
The prevention of violence and aggression on children and adolescents
SEDA DONAT BACI
Doktora
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ŞÜHEDA ÖZBEN