Dinî motiflerin öfke kontrolü üzerindeki etkisi
The effect of religious themes on anger control
- Tez No: 221136
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ALİ ULVİ MEHMEDOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Religion, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlahiyat Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Din Psikolojisi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 181
Özet
Bu araştırmanın amacı, dini motiflerin öfke kontrolü üzerindeki etkisini incelemektir. Bu amaç doğrultusunda, önce ayet, hadis ve ahlaki metinlerden istifade edilerek yeni bir öfke kontrol programı hazırlanmış ve bu programın etkisi, yetişkinler (Kur'an Kursu Katılımcıları) üzerinde test edilmiştir.Ön test ? son test kontrol gruplu deneysel desenin kullanıldığı araştırmanın örneklemini 2007?2008 eğitim öğretim yılının II. yarıyılında İstanbul ili, Kadıköy ilçesi Kız Kur'an Kurslarına devam eden kursiyerler oluşturmaktadır. Çalışma, 20 deney ve 20 kontrol grubu olmak üzere toplam 40 kişi üzerinde yürütülmüştür.Araştırmanın bağımsız değişkeni, ?Dini Motiflerle Öfke Kontrolü Eğitimi?dir. Bağımlı değişken olarak Spielberger tarafından geliştirilen ve Özer tarafından Türkçeye uyarlanan Sürekli Öfke- Öfke İfade Tarzı Ölçeği kullanılmıştır. Denekler gruplara atanırken, uygulanan ölçekteki her bir alt ölçeğin puanlaması için 167 kişilik gruptan elde edilen puanların aritmetik ortalama ve standart sapması hesaplanmış ve aritmetik ortalamanın üstünde puan alan deneklerden öfke düzeyi yüksek 40 kişi seçilmiştir. Bunlardan 20 kişi deney, 20 kişi kontrol grubuna atanarak gruplar oluşturulmuştur. Deney ve kontrol gruplarının Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarz Ölçeği puanlarının analizi için t-Testi uygulanmış ve gruplar arasında anlamlı bir farkın olmadığı tespit edilmiştir. Bu aşamadan sonra deney grubuna 10 hafta süre ile dini metinlerdeki ayet, hadis ve ahlaki örneklerden yola çıkılarak hazırlanmış öfke ile başa çıkma eğitimi verilmiştir. Kontrol grubuna bu süre içinde herhangi bir uygulama yapılmamıştır. 10 haftalık eğitim programının sonunda, eğitimin etkisini belirlemek için Sürekli Öfke- Öfke İfade Tarz Ölçeği tekrar uygulanmıştır. Aynı hafta içinde kontrol grubuna da ulaşılarak iki grubun aritmetik ortalama ve standart sapmaları hesaplanmıştır. Deney ve kontrol gruplarına uygulanan ön test ve son testlerin istatiksel analizlerinde t- testi kullanılmıştır. Sonuçların yorumlanmasında anlamlık düzeyi p
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to investigate the effects of religious themes on anger-coping . With this aim, deriving from verses of the Qoran, hadith, and moral scripts, a new anger control program has been devised. Then, the effect of this program has been tested on adults (participants of Qoran reading courses.)Pre-Test ? Trainees, who participated to the Qoran Reading Courses for women in İstanbul city, Kadıköy district on the second term of the 2007-2008 education calender, constituted the sample group of the study that used Post-test control group experimental pattern. Study was conducted on a total of 40 people; who was scattered into experiment and control group groups of 20.Independent variable of the study is ?Anger Control Education with Religious Themes.? Dependent variable of the study is State ? Trait Anger Expression Inventory (STAXI), which has been developed by Spielberger and adapted into Turkish by Özer. Assigning the subjects to the groups, arithmetic avarage and standart deviation of the scores of a group of 167 has been calculated for each sub-inventory of the STAXI; and 40 people, whose anger level was above the arithmetic avarage has been chosen. 20 of these people constituted the experiment group, while the other 20 comprised the control group. In order to analyze STAXI scores of the experiment and the control groups t-Test was applied, and no sustainable difference was found out between the groups. After this stage, the experiment group was provided with a ten week ?anger-coping? training, which derived from sample cases in verses of the Koran, hadith, and moral scripts. Control group recieved no exercise during this time. At the end of the 10 week training program, STAXI was applied once more to both groups in order to determine the effects of the training. Arithmetic avarage and standart deviations of both groups was calculated. In the statistical analyzes of pre-tests and post- tests of the experiment and control groups, t-test was devised. Interpreting the results, significance level is determined as p
Benzer Tezler
- An Analysis of biographical elements in James Joyce's 'The Dubliners'
James Joyce'un 'The Dubliners' adlı romanında yeralan biyografik yansımalar
BİLGE ÇETİN
Yüksek Lisans
İngilizce
1997
İngiliz Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERPİL OPPERMANN
- Mütekaddimîn dönemi Eş'arî kelâmında beşerî duyguların Allah'a nisbeti meselesi
The problem of the ascription of human emotions to Allah (Anthropopathism) in early Ash'arism
MEHMET EMİN GÜLEÇYÜZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Dinİstanbul 29 Mayıs ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA SİNANOĞLU
- Dinsel şiddet ve yıkıcılığın psikolojisi
Psychology of religous violence and destructiveness
BİLAL KARTAL
Doktora
Türkçe
2021
DinDokuz Eylül ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ CİHAD KISA
- Genç Kalemler'de yayınlanan şiirler ve Yeni Lisan Hareketi'nde şiir anlayışı
Poems that were published at 'Young Writers' review and poetry perceptiveness on the new language movement
Ş. ESER BÖLÜKOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Türk Dili ve EdebiyatıÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiYeni Türk Edebiyatı Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MESUT TEKŞEN
- Mümeyyiz Dergisi'ndeki dinî motiflerin din eğitimi açısından incelenmesi
The analysis of the religious motives in Mümeyyiz Magazine in the sence of religious education
YAKUP ARSLAN