Geri Dön

Examining the experience of a mother with multi-disabled children

Çoklu engelli çocuklara sahip annenin deneyimlerinin incelenmesi

  1. Tez No: 228448
  2. Yazar: HOŞ GÜLSÜM
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ZEYNEP ERDİLLER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
  12. Bilim Dalı: Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 155

Özet

Bizler normal gelişim gösteren ve gelişsel geriliği veya yetersizliği olan bireylerin olduğu bir toplumda birlikte yaşıyoruz. Bundan dolayı engelin ne olduğunu anlamak, bir annenin aynı zamanda bir ailenin bu engelleden nasıl etkilendiğini bilmek önemlidir. O'Connor (2002) gelişimsel geriliği olan bir çocuğa sahip ebeveyn için bunu bir zorluk olduğunu belirtmektedir. Bu niteliksel, anne merkezli çalışma bir annenin çoklu engele sahip çocuklarını büyütme deneyimini; zeka geriliği, işitme engeli ve fiziksel engelden oluşan çoklu engele sahip birden fazla çocuğa sahip olmanın anne üzerindeki etkilerini araştırmaktadır. Çalışmanınbir diğer amacı ise bir annenin aile içerisinde bu durumla nasıl başa çıktığını, bu güçlükleri idare etmek için ne tür başa çıkma yöntemleri kullandığını incelemektir. Anne ile niteliksel ayrıntılı görüşmeler yapılacak, günlük stress, başa çıkma, aile tepkileri ve durumu ile ilgi bilgi toplanmıştır. Aile sistemleri teorisi bu çalışma için kuramsal temel oluşturmaktadır. Annenin, engelli çocukları ve diğer aile bireyleri ile olan deyim, reaksiyon ve iletişimi aile bireyleri arasındaki karşılıklı iletişimi aile sistemleri theorisi ışığında daha yakından incelenmiştir.

Özet (Çeviri)

We live together in society that is composed of individuals who have normal development and individuals who have some developmental delays or disabilities. Therefore, it is important to know and understand what disability is and how it affects the lives of the family members individually also a mother and family as whole. O'Connor (2002) indicates that being a parent of a child who has a developmental delay is a challenge for the parents. This qualitative, mother-focused study examines the experiences of a mother who is rearing multi-disabled children consisting of mental disabilities, a hearing impairment and physical disabilities; and the effects of having more than one child with multi-disability on mother?s psychological well-being. Another objective of the study is to explore how a mothercopes with this issue in a family setting and the kind of coping strategies the mother uses to manage the difficulties. Case study design was conducted with the mother of multi-disabled children. Qualitative in-depth interviews are conducted with the mother, and information was gathered in the areas of daily stress, coping, family reactions and well-being. Family Systems Theory provides the theoretical framework of the study. The experience, reaction and communication of the mother with both her disabled children and other family members are examined with the light of the family systems theory in order to understand the interrelation among the family members.

Benzer Tezler

  1. Thematising the criminal mind: A psychoanalytic approach to Psycho by Robert Bloch

    Suçlu zihinleri temalandırmak: Robert Bloch'un Psycho isimli romanına psikanalitik bir yaklaşım

    HİLAL SÜREYYA DOĞAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    İngiliz Dili ve EdebiyatıTekirdağ Namık Kemal Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN BOYNUKARA

  2. Televizyon üzerinden dindar/mütedeyyin kadınları anlamak: Dindar kadınların televizyonu alımlama ve kullanım biçimleri

    Understanding religious/pious women through television: Religious women's reception and usage of television

    ERGEN DEVRİM KARAGÖZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Radyo-TelevizyonGalatasaray Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZLEM DANACI YÜCE

  3. Annelik kimliğine geçiş sürecinin narrative yaklaşım bağlamında incelenmesi

    Examining the transition to maternal identity process based on narrative approach

    SERRA DİNÇ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEVAL ERDEN ÇINAR

  4. Tek ebeveyn olarak annelik deneyiminin sosyal politika yaklaşımı çerçevesinde incelenmesi: Türkiye-Almanya karşılaştırması

    An investigation of the experience of motherhood as a single parent within the framework of social policy approach: Comparison of Turkey and Germany

    MERYEM NUR ÇOBAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Siyasal Bilimlerİstanbul Üniversitesi

    Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BERRİN OKTAY YILMAZ

  5. Anneden algılanan narsisizm, narsisistik kişilik özellikleri ve partnere ilişkin obsesif kompulsif belirtiler arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between perceived maternal narcissism, narcissistic personality traits and obsessive-compulsive symptoms in relationships

    EZGİ DOĞANAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Psikolojiİstanbul Aydın Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HAYDEH FARAJİ