Dezavantajlı gruplarda sosyal karşılaştırma diyaliz hastalarının sosyal karşılaştırma süreç ve eğilimlerinin incelenmesi
Social comparison in disadvantageous groups. An investigation of social comparison processes and social orientation in hemodialysis patients
- Tez No: 230886
- Danışmanlar: PROF. DR. NURİ BİLGİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Dezavantajlı gruplar, Sosyal karşılaştırma kuramı, Sosyal psikoloji, Disadvantaged groups, Social comparison theory, Social psychology
- Yıl: 2005
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyal Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Sosyal karşılaştırma kuramı (Festinger,1954) bireylerin kendilerini doğru ve kesin biçimde değerlendirmeye ihtiyaç duyduklarını ileri sürmektedir. Festinger (1954)'e göre, nesnel bilgiye ulaşmanın mümkün olmadığı durumlarda bireyler kendi görüş ve yeteneklerini değerlendirmek için diğerlerine ihtiyaç duyarlar. Son yıllardaki çalışmalar, kanser (Wood, Taylor & Lichtman,1985), romatoid artrit (Affleck & Tennen, 1991), kısırlık (Affleck & Tennen, 1991) kronik ağrı (Jensen & Karoly, 1992) gibi stres yaratan durumlarla baş etmede sosyal karşılaştırmanın önemli bir rol oynadığını ortaya koymuştur. Fakat literatürde hemodiyaliz hastaları ile yürütülen bir çalışma bulunmamaktadır.Bu çalışmanın amacı, böbrek hastalarında sosyal karşılaştırma süreç ve eğilimlerini incelemektir. 141 hemodiyaliz hastasına Iowa-Hollanda Karşılaştırma Yönelimi Ölçeği (Gibbons ve Buunk, 1999), Öz-Yeterlik Ölçeği (Schwarzer ve Jerusalem, 1995), Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği (Zimet ve ark., 1988), Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği (Rosenberg, 1965), Beck Depresyon Ölçeği (Beck ve ark., 1971), Durumluk Kaygı Envanteri (Spielberger, Goorsuch ve Lushene, 1970)'ni uygulanmıştır. Araştırma sonuçları, karşılaştırma boyutunun (baş etme/hastalığın şiddeti) karşılaştırma yönelimi üzerinde etkili olduğunu ortaya koymuştur. Hastalar, hastalık şiddeti boyutuyla kıyaslandığında, baş etme boyutunda yukarı doğru sosyal karşılaştırma bilgisini daha fazla tercih etmişlerdir. Bulgular Taylor ve Lobel (1989)'in modeli bağlamında tartışılmıştır
Özet (Çeviri)
The social comparison theory (Festinger, 1954) maintains that people need to have stable, accurate appraisals of themselves. According to Festinger (1954), when no objective information is available , people will try to evaluate their ağabeylities and opinions by comparing themselves with others. The recent studies indicated that engaging in comparisons with others may play arole in coping with a variety of stressors, including cancer (Wood, Taylor & Lichtman,1985), rheumatoid arthritis (Affleck & Tennen, 1991), infertility (Affleck & Tennen, 1991), chronic pain (Jensen & Karoly, 1992). But there is not any study conducted with hemodialysis patients.The purpose of this study is to investigate the social comparison orientation and processes in renal disease patients. 141 hemodialysis patients completed INCOM (Gibbons ve Buunk, 1999), General Self-Efficacy Scale (Schwarzer ve Jerusalem, 1995), Multidimensional Scale of Perceived Social Support (Zimet et al., 1988), Rosenberg Self Esteem Scale (Rosenberg, 1965), Beck Depression Inventory (Beck et al., 1971), State Anxiety Inventory (Spielberger, Goorsuch ve Lushene, 1970). The results demonstrated that dimension of comparison (coping/illness severity) influenced the directional preferences. Patients prefer more upward social comparison information on the coping dimension than on the illness severity dimension. The result are discussed in the content of Taylor and Lobel?s (1989) model.
Benzer Tezler
- Sosyal bilgiler öğretmenlerinin kapsayıcı eğitime yönelik tutum ve özyeterlikleri ile sınıf içi uygulamalara ilişkin görüşlerinin karşılaştırılması
Comparison of social studies teachers' attitudes and self-efficacy towards inclusive education and their views on classroom practices
ÜNAL ŞİMŞEK
Doktora
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BAHADIR KILCAN
- Dezavantajlılık ve yabancı öğrenciler: Türkiye'de yükseköğrenim gören Azerbaycanlı öğrenciler üzerine bir saha çalışması
To be a foreign student in Turkey: Fieldwork on Azerbaijani students who study in Antalya
RZA BEDİYEV
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriAkdeniz ÜniversitesiÇalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA KOÇANCI
- Türkiye'de 2002-2019 dönemi sosyal hizmetler politikası üzerine bir inceleme ve Avrupa Birliği ülkeleri ile karşılaştırmalı bir analiz
A study on Turkish social services in the 2002-2019 period and a comparative analysis with the European Union countries
SEYYİD ALİ ERTAŞ
- Osmanlı İmparatorluğu'nda Miskinler: Üsküdar Miskinler Tekkesi'nin sosyal ve iktisadi etkileri
Lepers of the Ottoman Empire: Social and economic facts of the Üsküdar House of Lepers
ÖZLEM DİKEÇLİGİL
- The effect of academic rumination on goal orientations in perfectionist adolescents
Mükemmeliyetçi ergenlerde akademik ruminasyonun hedef yönelimleri üzerindeki etkisi
AYBÜKE YARDIMCI
Yüksek Lisans
İngilizce
2020
PsikolojiTed ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TUĞBA UZER YILDIZ