Cultural significance in foreign learning and teaching with special emphasis on reading comprehension through cultural schemata
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 23412
- Danışmanlar: Belirtilmemiş.
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Linguistics and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1992
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Çukurova Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 113
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT The aim of this thesis is to define the relationship of culture and language through the review of related literature, on one hand» and to show how significant cultural background is in reading comprehension by studying on university students, on the other. Chapter One deals with the statement of the problem, purpose of the study, scope of the study, hypothesis, and the definitions. Chapter Two consists of two parts, and focuses on the review of the related literature. The first part includes the relationship of culture and language. The second one is about the affect of cultural background in reading comprehension, What sort of method was used to test the hypothesis is shown in chapter three. Data gathered from the subjects were analyzed and displayed in tables and graphs in chapter four. In the last chapter, conclusions, the results and the implications reached at were stated. Appendixes, and bibliography are also attached to the end of this chapter.
Benzer Tezler
- Türkçe-Kırgızca kalıp sözlerin psikolojik ve kültürel boyutunun incelenmesi
The investigation of psychological and cultural dimension of Kyrgyz Turkish stereotype words and their place in education
TURAN AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Eğitim ve ÖğretimKırgızistan-Türkiye Manas ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. KADİYAN BOOBEKOVA
- Fremdsprachenlernen und dessen Relevanz für den tourismussektor in der Türkei
Türkiye?de turizm sektöründe yabancı dil öğretimi ve bu alanda ortaya çıkan sorunlar ve çözüm önerileri
HAFİZE NURSEN AKTAŞ
Yüksek Lisans
Almanca
2010
Alman Dili ve EdebiyatıGazi ÜniversitesiAlman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TAHSİN AKTAŞ
- Suriyeli çocukların Türk eğitim sistemine uyumunun desteklenmesi projesinde kullanılan hayat boyu Türkçe ders ve çalışma kitaplarındaki kültürel unsurların aktarımı
Transfer of cultural elements in lifelong Turkish courses and workbooks used in the project of supporting the adaptation of Syrian children to the Turkish education system
BİLAL KİNEŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimSiirt ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ KERİM TUZCU
- Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde konuşma sürecinde kendini düzeltme
Self-correction in the speaking process in teaching Turkish as a foreign language
SAYED SADIQ MAHMODI
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FAİK KANATLI
- Turizm amaçlı Arapça öğretimi
Teaching language for tourism
THARAA SHAMİA
Yüksek Lisans
Arapça
2019
Dilbilimİstanbul Aydın ÜniversitesiArap Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADİL BEBEK