Meslek liselerindeki öğrenci nöbet sistemlerinin öğrenci başarısına etkisi hakkındaki öğrenci görüşü
Opinion of the students about the effect of the guard duty system in vocational high schools on the student success
- Tez No: 238943
- Danışmanlar: PROF. DR. SEMRA ÜNAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Teknik Eğitim, Education and Training, Technical Education
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2009
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Teknoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 165
Özet
Bu çalışma; meslek liselerindeki öğrenci nöbet sisteminin öğrenci başarısına ne düzeyde etki ettiği hakkındaki öğrenci görüşünü ortaya çıkarmak ve iyileştirici önerilerde bulunmak amacıyla yapılmıştır. Araştırma ile meslek liselerinde öğrenciler tarafından nerelerde, hangi sıklıkta ve nitelikte nöbet tutulduğu tespit edilmeye çalışılmıştır.Çalışmada alan araştırması yöntemi kullanılmıştır. Örneklemi; İstanbul ili Anadolu Yakası'ndaki Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü'ne bağlı 8 farklı lisede öğrenim gören 418 öğrenci oluşturmuştur.Veri toplama aracı olarak iki bölümden oluşan anket formu hazırlanmıştır. Elde edilen veriler SPSS 11.5.0 istatistik programı ile çözümlenmiştir. Verilerin çözümlenmesinde; frekans, yüzde, aritmetik ortalama, standart sapma, bağımsız gruplar t-testi, ANOVA varyans analizi, Levene Statistic homojenlik testi, Post Hoc Tukey HSD ve Post Hoc Tamhane's T2 çoklu karşılaştırma analizi tekniklerinden faydalanılmıştır.Araştırma sonucunda meslek lisesi öğrencilerinin daha çok okul ana binasında, ayda bir veya üç ayda bir nöbet tuttuğu tespit edilmiştir. Bunun dışında, öğrencilere ait cinsiyet, sınıf, okul türü, alan türü, nöbet yeri ve nöbet sıklığı değişkenlerinin tümünde; nöbet sisteminin öğrenci başarısına etkisi hakkındaki öğrenci görüşüne ilişkin anlamlı farklılıklar bulunmuştur. Araştırmanın son bölümünde sonuçların tümü sunulmuş ve bu sonuçlara dair iyileştirici önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
This research was conducted to discover the opinion of the students about the level of the effect of the guard duty system in vacational high schools on the student success and to advance helpful proposals. The information about the location, frequency and characteristic of the guard dury was tried to discover by the help of this research.Field study model was used in this research. The sample group consisted of 418 students from 8 different high schools which were affiliated to General Directorate of Male Student Technical Education in Anatolian side of Istanbul.A two-part survey sheet was prepared to collect the data. The data were analyzed through the statistics program SPSS 11.5.0. In order to analyze the collected data; frequency, percentage, arithmetic mean, standart deviation, independent group t-test, ANOVA variance analysis, Levene Statistic homogeneity test, Post Hoc Tukey HSD and Post Hoc Tamhane?s T2 multiple comparison analysis techniques were used.The results of the research indicated that vacational high school students are on guard duty , generally in the main school building, monthly or quarterly. In addition, for all these variances; gender, class, school type, field of training, place of the guard duty and frequency of guard duty, meaningful differences was discovered between the opinion of the students about the effect of the guard duty system on the student success. In the last part of the research, all the results and helpful proposal relating to these results were presented.
Benzer Tezler
- Meslek liselerindeki öğrenci kulüplerinin sosyalleşmeye etkisi
The effect of student clubs at vocational high schools on socialization
SERKAN YALÇIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiTeknoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEMRA ÜNAL
- Emek gücünün yeniden üretim sürecinin ekonomi politik analizi: Endüstri meslek liselerine ilişkin bir örnekolay çalışması
Analysis of the political economy of the process of reproduction of labour power a case study related to vocational high schools
YALÇIN ÖZDEMİR
Doktora
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Politikası Ana Bilim Dalı
PROF. DR. L. IŞIL ÜNAL
- Meslek liselerindeki eğitsel kol çalışmalarının öğrenci ekseninde değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
MUHSİN KAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Karpaz ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ORHAN ULUDAĞ
- Meslek liselerindeki programlama temelleri dersine yönelik öğretmen görüşleri ve öğrenci yeterliklerinin incelenmesi
Teachers' views and student qualifications for the basic programming course in vocational high schools
PINAR ARSLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ERMAN UZUN
- Teachers' knowledge of content and students about the function concept and its interrelation with student learning outcomes in vocational high schools
Meslek liselerindeki matematik öğretmenlerinin fonksiyon kavramına dair alan ve öğrenci bilgisi ile bunun öğrenci çıktılarıyla ilişkisi
VESİFE HATISARU
Doktora
İngilizce
2013
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Bölümü
DOÇ. DR. AYHAN KÜRŞAT ERBAŞ
DOÇ. DR. BELGİN KORKMAZ