Geri Dön

Kurumlarda hizmet içi eğitiminin insan kaynakları üzerindeki etkinlik analizi

Office in-service training human resourch on effect analyse

  1. Tez No: 239291
  2. Yazar: HACI HALİL OSMA
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ASIM SALDAMLI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Ticaret Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 76

Özet

Eğitimin özellikle de bilimsel eğitimin bu denli önem kazandığı günümüzde ister özel kesim, ister kamu kesimi olsun personelini yetistirmek durumunda kalmıstır. Bunu sağlamanın yolu da sistematik olarak personeline, yenilikleri eğitim yoluyla vermekten geçer. Kisilere bu bilgi ve becerileri kazandırmanın yolu da ?Hizmetiçi Eğitim?dir. Eğitim, tek bir araç olmamakla birlikte, kisinin ve toplumun sosyal ve ekonomik gelisme ve değismelere uyabilmesini sağlayan iyi bir süreçtir. Özellikle çağımızda teknolojik değismelerin gerektirdiği bilgi ve beceri seviyeleri yükseldikçe, eğitimin geleneksel olan belirli sürelerle ve programlarla sınırlandırılması zorlasmaktadır. Eğitimin kendilerine ve çalıstıkları kuruma sağladığı yararlar ile hizmet içi eğitim uygulama yöntemine iliskin bir anket düzenlenerek sonuçlar irdelenmistir.Ankete göre hizmet içi eğitimi gönüllü alanlar, aldıkları bu eğitimin çalıstığı kuruma faydalı olacağına, iletisim teknolojilerini kullanabilme yeterliliği kazandıracağına, yeteneklerini ortaya çıkaracağına, çalısan olarak kendisine değer verilmesini sağlayacağına, performansını gelistireceğine ve yeteneklerinin verimsiz kullanılmasını ortadan kaldıracağına daha fazla inanmaktadır. Abstract

Özet (Çeviri)

Private or public sector need to educate their staff in the way of education, in particular sysematic education. And also the the way of giving knowledge and skill is in ? service training. Knowledge is not only one way tool, but also knowledge is one ot the process of progress to social and economieal development and process of adoption to innovations of human and communities. In particular in this century, ıt can be diffucult to constraint education within the tradational known pretictible schedule and times while the level of knowledge and skill which are the neccessity of technological changing are increasing. There is a survery which was made inordes to show the benefit or in ? service training.to induvidual (staff) and organization with application management of in ? service training. According to the survey, people who get in ? service training. with voluntary strongly believe that this education will beneficial to their organizations, will be able to increase ability to use communication technologies, will help to appear their natural abilities, will be increased their valves as a staff, will increase their performance and will remave use of unproductive ability.

Benzer Tezler

  1. Belediyelerde hizmet içi eğitimin yerel hizmetlerin kalitesi ve vatandaşların memnuniyet düzeyleri üzerine etkisi (Gediz belediyesi uygulaması)

    Impact of inservice training on the quality of local services and citizens' pleasure level in municipalities (Practice of Gediz municipality)

    MESUT YÖRÜK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Kamu YönetimiDumlupınar Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN ERGİN

  2. Significance of in service training activities in state owned enterprises (KITs) in Turkey

    Türkiye'de KİT'lerde hizmet içi eğitimi faaliyetlerinin önemi

    MUAZZEZ KUTAY

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1996

    İşletmeBoğaziçi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA GÖK

  3. Belediyelerde hizmet içi eğitim ihtiyaç analizi: Marmara Belediyeler Birliği örneği

    Analysis for in-service training needs in municipalities: The case of Union of Municipalities of Marmara

    TALHA ARVAS

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Kamu YönetimiMarmara Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RECEP BOZLAĞAN

  4. Resim iş öğretmenlerinin resim iş programlarına ilişkin görüşleri (Elazığ, Malatya ve Samsun örneği)

    The ideas of art teachers on the programs of art lessons (Limited with Elazığ, Malatya and Samsun city centers)

    AYHAN DİKİCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. MEHMET GÜROL