Geri Dön

Lower class children and the state during World War Two in urban Turkey: Streets, schools and worksites

İkinci Dünya Savaşı kent Türkiye'sinde alt sınıf çocuklar ve devlet: Sokaklar, okullar ve işyerleri

  1. Tez No: 240662
  2. Yazar: ÖZLEM DİLBER
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. DUYGU KÖKSAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Tarih, History
  6. Anahtar Kelimeler: Devlet, Devlet politikaları, Dünya Savaşı II, Okullar, Sokak çocukları, Sokaklar, Çocuklar, Öğrenciler, İşyeri, State, State policies, World War II, Schools, Street children, Streets, Children, Students, Work place
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tezin amacı, İkinci Dünya Savaşı sırasında Türkiye'deki alt sınıf çocukluğun üç alanını, sokaklar, işyerleri ve okullar, inceleyerek çocukluk tarihini ve devletin çocukların beden ve zihinleri üzerindeki kontrolünü tartışmaktır. Bu amaçla, savaş ortamındaki eğitim politikaları ve çocuklara yönelik sosyal politika uygulamalarının yapısı açıklandı. Tezin ana odağı, bahsedilen üç alan içerisinde çocukların üzerindeki kontrolün sınırlarını ve yollarını göstermeye çalışmaktır. Araştırma, Resmi Gazete, o dönemde basılan çeşitli gazete ve dergiler gibi arşiv malzemelerine, savaş dönemini yaşayan insanların biografilerine ve savaş dönemi yazılan hikayelere dayanmaktadır. Bu çalışma, savaş dönemi Türkiyesi'nde savaşa hazır olma durumu temelinde hükümetin önceliklerinin yeniden tanımlanmasının, devletin çocukluk alanlarına müdahelesinin çerçevesini belirlediğini göstermektedir. Devletin müdahil olduğu diğer alanlar ve eğitim arasında bir karşılaştırma yapmak gerekirse, okullar devletin etkisinin ve ideolojisinin görüldüğü, çocukların beden ve zihinleri üzerindeki kontrol ve disiplinin gerçekleştiği alanlar olmuştur.

Özet (Çeviri)

The aim of this thesis is to discuss the history of childhood and the state involvement of control on the bodies and minds of children during the Second World War in Turkey by scrutinizing three spaces of children of lower orders; streets, work sites and schools. For that purpose, the nature of social policy applications towards children and the educational policies are elucidated in the war context. The main focus of the thesis is to depict the scopes and ways of control over children in each mentioned space. The research is based on the archival documents of Official gazette, various newspapers and journals published in that era, biographies of people who experienced the war and stories written during the war. This study depicts that during the war years in Turkey, the priorities of the government were redefined on the basis of war preparedness which determined the state?s involvement in the childhood space. To make comparison with the other realms of state involvement and the education, noticeably schools became spaces where state?s influence and ideology was depicted mostly and control and discipline over the bodies and minds of the children was actualized.

Benzer Tezler

  1. Türkçe ve Türk kültürü ders programı kazanımları ile Felemenkçe ders programı kazanımlarının incelenmesi ve değerlendirilmesi

    Examining and evaluation Turkish culture curriculum outcomes and dutch course curriculum outcomes

    TUĞBA DENİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA AÇIK

  2. Sosyal ve mekansal değişmenin etkileşimi cumhuriyet sonrası istanbul konutları

    The Interaction of social and spatial change: republican period houses in İstanbul

    AYTONGA DENER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. ATİLLA YÜCEL

  3. Televizyon reklamlarının çocuklar üzerindeki etkileri

    The Effects of television advertising on children

    DİLEK SAĞLAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1990

    Radyo-Televizyonİstanbul Teknik Üniversitesi

    DOÇ. DR. SELİME SEZGİN

  4. Çocukların suça sürüklenme döngüsü: Yapı-aktör ekseninde Sincan Cezaevi örneği

    The cycle of children's involvement in crime: A structure-agency based case study of Sincan Prison

    AYÇA SÜMEYRA AYKUT SAĞKAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    SosyolojiAnkara Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAYRİYE ERBAŞ

  5. İş yaşamında psikolojik şiddet (mobbing): Farklı kuşakların algıları ve psikolojik şiddete dönük davranışları

    Psychological violence (mobbing) in business life: Perceptions and behaviors of different generations towards psychological violence

    YASEMİN ÖZÇELİK BAYRAKTAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    İşletmeİstanbul Teknik Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ERÇEK