Geri Dön

İlköğretim 1. ve 2. sınıflarda profesyonel keman eğitiminin teknikleri ve sorunları

In primary first and second classrooms techniques and problems of professional violin training

  1. Tez No: 241069
  2. Yazar: MERİÇ DURAK
  3. Danışmanlar: DOÇ. ZUHRA MANSUROVA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Trakya Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Bilimleri Bölümü
  12. Bilim Dalı: Müzik Ana Sanat Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 160

Özet

Elinizdeki bu çalışma; profesyonel keman eğitiminde sorunların hangi şartlar altında ortaya çıktığını ve bu sorunların engellenmesi için hangi eğitim yöntemlerinin kullanılabileceği, sıkça kullanılan eğitim yöntemlerinin nasıl olumsuz etkilere sahip olabileceği, eğitimcinin ve öğrencinin hayatında ne kadar önemli bir rol oynadığını, eğitimcinin bilmesi gereken öğrencinin fiziksel ve ruhsal özelliklerinin detaylı açıklamaları gibi kariyerlerine yeni başlamış eğitimciler için hayati bilgileri içermektedir.

Özet (Çeviri)

This thesis includes; essential knowledge for pedagogues, who just started their career, such as when and under what conditions the problems in Professional violin education, what techniques can be used to prevent this problems, what kind of negative effect can frequently used education techniques have on students, how important is the role of educator in student?s life, a detailed explanation of any given student?s physical and psychological attributes that have to be known by the educator.

Benzer Tezler

  1. İlköğretim ders kitaplarında kullanılan resimlerin 7-9 yaş öğrencilerinin öğrenme ve yaratıcılıklarına etkileri

    The affection of pictures that are used at primary education course books to learning and creativeness of 7-9 years students

    MÜNEVVER MELTEM YİGE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Resim Bölümü

    DR. FATİH BAŞBUĞ

  2. Farklı müzik algılarına sahip sınıf öğretmenlerinin öğrencilerinin müzik tutumlarının karşılaştırılması

    The Class teachers who have got various music deceptions and comparing the students attitudes towards music

    TANER TENKOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. AYŞEN ARSLAN

  3. A:B:D (New York), Finlandiya, Singapur ve Türkiye'de öğretmen eğitimindeki dönüşümler (2000-2010)

    Transformation in teacher education in USA (New York), Finland, Singapore and Turkey (2000-2010)

    ERDEM AKSOY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Programları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA DİLEK GÖZÜTOK

  4. Medya okuryazarlığı sürecinde medya, çocuk ve ebeveyn ilişkisi: Ortaokul öğrencilerinin ve ebeveynlerinin televizyon ve internet kullanımlarına ilişkin tutum ve davranışlarının incelenmesi

    Media, parent-student relationships in the context of media literacy: Examining attitudes and behaviors of middle school students and their parents in relation to the use of television and internet

    TAŞKIN İNAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimDumlupınar Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İSMAİL ÇİFTCİOĞLU

  5. Plastik Sanatlar Eğitimi'nin televizyon yardımıyla yaygınlaştırılması plastik sanatların amaçları, ilkeleri ve yöntemlerinin anlatıldığı, gösterildiği ve uygulandığı televizyon programı örneği

    To make known the 'Education of Plastic Arts' by the help of television the example of a television programme which the rules, methods and purposes, shown and applied of the plastic arts

    ESAT AKBAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Resim-İş Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ADNAN TEPECİK