İlköğretimde çalışan öğretmen ve yöneticilerin müfettişlerden beklentileri ve bunu gerçekleştirme düzeyi
In this investigation , in ilköğretim okullari who worked as a expected from inspectors and it determine of level work
- Tez No: 241853
- Danışmanlar: PROF. DR. CANAN ÇETİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Beklentiler, Denetim, Denetçiler, Eğitim denetimi, Yöneticiler, Öğretmen beklentileri, Öğretmenler, İlköğretim, İlköğretim okulları, Expectations, Control, Controller, Supervision of education, Managers, Teacher expectations, Teachers, Primary education, Primary education schools
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada İlköğretim Okullarında çalışan yönetici ve öğretmenlerin müfettişlerden beklentileri ve bunların gerçekleştirme düzeyinin belirlenmesine çalışılmıştır. Araştırmada yönetici ve öğretmenlerin demografik özelliklerini belirlemek , beklentilerini uygulamadaki hali ile nasıl olması gerektiğini incelemek için bir anket geliştirilmiş ve bu anket araştırmanın temelini oluşturmuştur. Anket beşli Likert Ölçeği `ne göre hazırlanmıştır. Bu ölçekle uygulamadaki hali ile ; kesinlikle yeterli , yeterli , kararsızım, yetersiz. Nasıl olması gerektiği hali ile ; kesinlikle bekliyorum , bekliyorum, kararsızım, beklemiyorum, kesinlikle beklemiyorum, sorularına verilen cevaplarla hazırlanmıştır.Cinsiyet , branş , kıdem , okuldaki görev , geçirilen teftiş sayısı , teftişin yararları hakkındaki düşünceler karşılaştırılmıştır. İstatistik çözümlemelerde anlamlı bulunan ( p < 0,05) sonuçlar tablolarda gösterilmiş ve değerlendirilmiştir.Anlamlı farklılık gözlenmeyen gruplar ise tezde gösterilmiştir. Araştırmanın teorik kaynağı ise ilgili kaynaklardan sağlanmıştır. Araştırma İstanbul İl merkezinde bulunan Bayrampaşa İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı İlköğretim Okullarından 8'i ile sınırlı tutulmuştur. Araştırmada yöneticilerin , müfettişlerden değerlendirmelerine ilişkin düzeye göre dağılımları , çoğunluğunun kararsız , yöneticilerin müfettiş davranışlarının nasıl olacağına ilişkin düzeye göre dağılımının çoğunluğunun kesinlikle beklediklerini , öğretmenlerin müfettişleri değerlendirmesine ilişkin düzeye göre dağılımları , çoğunluğunun yetersiz olduklarını , öğretmenlerin müfettiş davranışlarının nasıl olacağına ilişkin düzeye göre dağılımları , çoğunluğun kesinlikle beklediklerini ortaya çıkarmıştır. Teftişin , yönetici ve öğretmenlerin beklentilerini gerçekleştirmediği görülmüş , beklentilerinin gerçekleştirilmesi için öneriler geliştirilmiştir.
Özet (Çeviri)
In this investigation , in İlköğretim Okulları who worked as a expected from inspectors and it determine of level work.director and teachers that In investigation to determine demografic pecularity of director and teachers , the pool was developed for how must be it in expected practice and this pool constitue of investigation. Anket pool was prepared according to five Likert Ölçeği. This pool is ,definetly enaugh , enaugh , I?m undecided and not enaugh. How is it as for , I?m waiting definetly , I?m waiting , I?m undecided , I?m not waiting , I?m not waiting definetly . It was prepared ansver these guestions. It was compared thinking about sexuality , branch , seniority , duity in school, inspection number and use of inspection. In statistic analysis , there are found meanningful results showed and estimated in table (p<0,005) .If there are no difference in group , it was not showed in thesis. Theoretical of investigation was provided about relivent resources. The investigation conjusts to Bayrampaşa İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü İlköğretim Okulları to eight in centre of İstanbul. The investigation showed that estimate of inspectors about their level of dispersion , majority undecided , how are their behaviour so they are waiting defenetly and the inspector estimates to teachers , and the majority are not enaugh , how do behaviours of inspectors and the majority are waiting defenetly. The inspection showed that director and teachers expect not come true and the suggestions developed for expects come true.
Benzer Tezler
- Kadın yöneticilere yönelik tutumlar ve düşünme stilleri arasındaki ilişki
The relationship between thinking styles and attitude towards women administer
BÜNYAMİN ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimGaziosmanpaşa ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. DR. ÖZLEM YEŞİM ÖZBEK
- Taşra birimlerindeki ilk ve ortaöğretim kurumlarında yürütülen teftiş hizmetlerinin karşılaştırılması (Van il örneği)
The comparison of the performed inspection services at primary and secondary education institutions of the country units (the case of Van)
ERCAN DOĞANAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimYüzüncü Yıl ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. İLHAMİ NALÇACIOĞLU
- İlköğretim okulu yönetici performansının değerlendirilmesine ilişkin görüşler ve öneriler
Perceptions and proposals on performance evaluation at primary education school administrators Ankara case
EBRU OĞUZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. İNAYET PEHLİVAN AYDIN
- İlköğretim okulu yöneticilerinin öğretim liderliği rollerini gerçekleştirme düzeyleri (Burdur-Isparta illeri örneği)
Instructional leadership roles of primary school managers
ALİ TAŞ
Doktora
Türkçe
2000
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERVET ÖZDEMİR
- İlköğretim müfredat laboratuvar okulu müdürlerinin mesleki etik ilkelerine ilişkin davranışları (Ankara ili örneği)
Behaviours of the principal of curriculum laboratory schools concerning the ethical principles of the profession (Ankara sample)
NURTEN ERGÜÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜLSÜN ATANUR BASKAN