Geri Dön

İlköğretim fen bilgisi derslerinde laboratuarların yeri ve laboratuar yeterlilikleri

Importance of laboratuary and sufficient of the standards of the laboratuary in science teaching in primary education

PDF İndir

  1. Tez No: 246336
  2. Yazar: ALPTÜRK AKÇÖLTEKİN
  3. Danışmanlar: YRD.DOÇ.DR. ZAFER OCAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Laboratory sufficiency, laboratory safety, place of laboratory
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kafkas Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 106

Özet

Bu çalışmada ilköğretim fen bilgisi derslerinde son yıllarda uygulanmaya başlanan, yaparak yaşayarak öğrenme ortamının fen bilgisi derslerine yansıması olan laboratuar uygulamalarının okullardaki uygulanma ve malzeme yeterlilikleri değerlendirilmeye çalışılmıştır.Bu çalışma 2007-2008 eğitim- öğretim yılında Kars ili merkez ilköğretim okullarında görev yapan 26 öğretmenin ankete katılmasıyla yürütülmüştür.Anket sonuçlarının frekans (f) ve yüzde (%) değerlerinin analizi sonucunda öğretmenlerin büyük bir çoğunluğunun laboratuar uygulamaları konusunda yeterli oldukları, fakat yaşanan aksaklıkların nedenini ise malzeme eksikliği olarak belirtmişlerdir.Anahtar Kelimeler : Laboratuar yeterlilikleri, Laboratuar güvenliği, Laboratuarın yeri

Özet (Çeviri)

In this study, application and material efficiency of laboratory applications at schools, which are reflections of active/engaged learning environment ? that is applied in recent years- to the Science Courses at primary schools is examined.This study is carrid out with the participation of 26 teachers, who works at the primary schools in Kars city center, to the survey. After the analysis of frequency(f) and percantage(%) values of survey results, it is stataed that majority of teachers are competent about laboratory applications and the present troubles are due to shortage of material.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    161165

    Fen bilgisi öğretmenlerinin laboratuvar etkinliklerini gerçekleştirme düzeylerinin belirlenmesi (Adapazarı örneği)

    Determination of science teachers' level to realize activities of laboratory (Adapazarı example)

    GÜLTEN İNAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AHMET ESKİCUMALI

  2. Tez No

    486439

    Fen bilimleri öğretmenlerine uygulanan laboratuvar güvenliği mesleki gelişim seminerlerinin etkileri: Laboratuvar güvenliği bilgi düzeyleri

    The effects of laboratory safety professional development seminars implemented on science teachers: Laboratory safety knowledge levels

    SİMGE AKPULLUKÇU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BÜLENT ÇAVAŞ

  3. Tez No

    358211

    Aletli analiz yöntemi ile fen bilgisi öğretmen adaylarına adsorpsiyon konusunun öğretilmesi, oluşabilecek kavram yanılgılarının giderilmesi (Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi örneği)

    Teaching of the subject of adsorption to students by means of instrumental analysis, elimination of potential conceptual fallacies (case of Muğla Sıtkı Koçman University)

    ZEYNEP KÜBRA ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    İlköğretim Bölümü

    PROF. DR. HEDİYE ŞULE AYCAN

    YRD. DOÇ. DR. GAMZE SARMAŞIK

    YRD. DOÇ. DR. HAKAN IŞIK

  4. Tez No

    435319

    Ortaokullarda görev yapan fen bilimleri öğretmenlerinin derslerindeki fizik konularında bilgi teknolojilerini kullanma düzeyleri ve kullanmama nedenlerinin tespiti( Van ili örneği )

    Determination the level of using information technologies amoung science teachers working at middle schools while teaching topics of physics and the reasons for not using them

    NURHAN POLAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimYüzüncü Yıl Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NAKİ ERDEMİR

  5. Tez No

    140126

    İlköğretim fen bilgisi derslerindeki fizik deneylerinin yapılması sırasında karşılaşılan sorunlar (Kırşehir ili örneği)

    The Problems encountered during the physics experiments are being done in elementary science education

    AYKUT EMRE BOZDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. NECATİ YALÇIN

Geri Dön