Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinde ayak biyomekaniği ve egzersizin ayak biyomekaniği üzerine etkisi
Foot biomechanics in physical education and sports school students and the effect of exercise on foot biomechanics
- Tez No: 248734
- Danışmanlar: PROF. DR. LALE CERRAHOĞLU
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon, Physical Medicine and Rehabilitation
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2010
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Celal Bayar Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 108
Özet
Amaç: Celal Bayar Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerinde ayak biyomekaniğinin pedobarografik ve radyografik olarak değerlendirilmesi; bu değerler ile demografik veriler arasındaki ilişkilerin araştırılması; egzersiz sonrası pedobarografik ve radyografik açı ölçüm değerlerindeki değişiklikleri göstermek amaçlandı.Gereç ve Yöntem: Çalışmaya, AOFAS'nin (American Orthopaedic Foot and Ankle Society) ayak bileği ve ayak kli¬nik değerlendirme sistemiyle sağlıklı ayağa sahip oldukla¬rı belirlenen 60 gönüllü (futbol grubu 15 kadın,15 erkek; basketbol grubu 15 kadın,15 erkek) (ortalama yaş 20,80±2,35) alındı. Tüm olguların statik ve dinamik ayak basınçları RsScan pedobarografi cihazı kullanılarak ve radyografik açı ölçümleri ayak direkt lateral grafisinde ölçüldü. Olguların treadmill cihazında 30 dakika koşu sonrası tekrar ayak açı ölçüm, statik ve dinamik pedobarografik değerlendirmeleri yapıldı.Bulgular: Statik ölçümlerde; egzersiz sonrası sağ ayak MAAB (Maksimum arka ayak basıncı), egzersiz öncesi ve sonrası sağ ayak topuk iç kısım, egzersiz sonrası sol ayak topuk dış kısım, egzersiz sonrası sağ ve sol ayak topuk dış kısım statik basınç değerleri futbol grubunda basketbol grubuna göre yüksek bulundu (p
Özet (Çeviri)
Objective: In this study, the pedobarographic and radiographic evaluation of Celal Bayar University Physical Education and Sports School students? foot biomechanics, the research of the relationship between these values and demographic data, showing the changes in the pedobarographic and radiographic angle measurements after exercise were aimed.Materials and Method: To this study, 60 subjects (football group 15 women, 15 men; basketball group 15 women and 15 men) (mean age 20.80 ± 2.35) who identified to have healthy feet according to AOFAS (American Orthopaedic Foot and Ankle Society) ankle and foot clinical assessments were included. In all cases, static and dynamic foot pressure using the device RsScan pedobarography and radiographic angle measurements in direct lateral foot radiography were measured. After 30 minutes of jogging on the treadmill device, feet angles, static and dynamic pedobarographic measurements were reexamined.Results: In static measurements, right foot MAAB (maximum rearfoot pressure) after exercise, the inside of right foot heel before and after exercise, the outside of the left foot heel after exercise, the outside of the right and left foot heel static pressure values after exercise were found higher in football group compared to basketball group (p
Benzer Tezler
- Sporcu ve sedanterlerin vücut kompozisyonlarının karşılaştırılması ve düzenli egzersizin somatotip dağılımına etkisi
Comparison of body composition of sedantery subjects and sportsman and the effect exercise on somatotype distribution
AHMET ÖZTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
SporFırat ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. RECEP ÖZMERDİVENLİ
- Ekstremite uzunluklarının Otur-Eriş Testi sonuçlarına etkisinin incelenmesi ve önerilen modifiye Otur-Eriş Testi
A Study on the effects of extremity lengths on the results of Sit-and-Reach Test and a suggested modified Sit-and-Reach Test
LEVENT ARINIK
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
SporAnadolu ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FETHİ HEPER
- Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin sağlıklı beslenmeye ilişkin tutum ile dijital oyun oynama tutum düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between the attitudes towards healthy nutrition and digital game playing attitude levels of school of physical education and sports students
FURKAN HAYKIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporVan Yüzüncü Yıl ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH ERİŞ
- İlköğretim okulları 1., 2. ve 3. sınıflar programında yer alan bireysel ve toplu etkinlik saatlerinde öğretmenlerin karşılaştıkları sorunlar
The Problems that teachers are facing on the individual and collective activity hours of the 1 st., 2 nd. and 3 rd. classes of the primary school
NEŞE DEMİREL
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TANJU GÜRKAN
- Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerinde gelecek zaman algısının incelenmesi : kültürlerarası bir araştırma
Investigation of future time perception in Physical Education and Sports School students: An intercultural research
DUYGU TABAKLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimHatay Mustafa Kemal ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NESLİŞAH AKTAŞ ÜSTÜN