Animating a classless society: A comparative analysis of metamorphosis of (post)human bodies in 'The Matrix Trilogy' and 'The Animatrix'
Sınıfsız bir toplumu canlandırmak: 'Matrix üçlemesi' ve 'Animatrix' filmlerindeki insan-sonrası vücutların metamorfozunun karşılaştırmalı anlatımı
- Tez No: 249108
- Danışmanlar: DOÇ. DR. LANFRANCO ACETİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sahne ve Görüntü Sanatları, Sosyoloji, Performing and Visual Arts, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2009
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Sabancı Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 133
Özet
Bu tez, çoğu 2000'li yıllarda gösterime girmiş olan gerçek - oyunculu film ve 2 ve/veya 3 boyutlu bilgisayar animasyonu teknikleri ile yapılmış filmlerde insan-sonrası vücutların metamorfozunu incelemektedir. Analizler oluşturulan teorik çerçeveye eşlik eden vaka çalışması ve odak grup çalışması yoluyla gerçekleştirilmiştir.Vaka çalışması Matrix Üçlemesi (1999, 2003) ve Animatrix (2003) filmlerinden seçilmiş metamorfoz içeren sekansların analizlerini içermektedir. Bu sekanslar insan ve makinanın kaybolan sınırları ve insan ve makinanın bileşimi ile bağdaştırılan özgürlük ve /veya korkunun sunumu bakımından incelenmektedir. Bu çerçevede gerçek-oyunculu filmlerdeki etten kemikten vücutlarla canlandırma filmlerdeki sanal ve akışkan vücutlar karşılaştırılmaktadır.Maden işçileri, ev hanımları ve lise öğrencileri olmak üzere üç ayrı grupla yapılmış olan odak grup çalışmasında ise katılımcılardan Matrix Üçlemesi ve Animatrix filmlerinden seçilmiş olan sahneleri yorumlamaları istenmiştir. Bu çalışma, Türkiye'de sınıf farkının özgürlük ve teknolojinin nasıl bağdaştırıldığıyla ilgili yeni bir kültürel anlamlandırmanın tanımı üzerine etkilerini sunmayı hedeflemektedir.Metamorfoz yeni bir sosyal sisteme adapte olma süreci ile mi ilgilidir yoksa vücut üzerine empose edilen sosyal ve politik değişimlere karşı geliştirilen tepkiyi mi temsil eder? Ekrana yansıtıldığı şekliyle, post-insan'laşma (post-human) ile ilişkilendirilen vücudun metal-morfozu özgürlük, vücutsal sınırların belirsizleşmesi gibi konuları nasıl ele almaktadır? Populer bir sanat formu olarak animasyon insan vücuduna ya da zihnine protez olma ya da zihnin dışa vurumu ile ilgili olarak nasıl bir rol üstlenebilir? Bu çalışma, dönüşen insan-sonrası vücutların gerçek oyunculu film, animasyon ve animasyon- gerçek-oyunculu film bileşimi tekniklerle sunumlarının karşılaştırılması yoluyla bu sorulara yanıt vermeye çalışmaktadır.
Özet (Çeviri)
This study involves the comparative analysis of the (post)human bodies and their metamorphosis as they are represented in the live-action and computer animated films that were released mostly in 2000s. The analyses are done through a case study and a focus group study.The case study involves the analysis of selected sequences from The Matrix Trilogy (1999, 2003) and The Animatrix (2003). The sequences of metamorphosis are analyzed in terms of their implications about the blurring boundaries of human and machine and the ?freedom? and / or fear that is associated with this hybridization. In this context, the real flesh and bone bodies of the live-action films are juxtaposed to the fluid and virtual bodies of the animation films.The focus group study, which involves three separate groups of mine-workers, housewives and high school students who were asked to react and interpret selected scenes from The Matrix Trilogy and The Animatrix and it aims to present the influences of class difference in defining a new cultural understanding of how people associate freedom and technology in Turkey.Is metamorphosing about getting adapted to a new social system or is it a reaction to the social and political changes that are imposed on the body? How does the gradual metal-morphing of the body as it is reflected on the screen deal with the issues of freedom, bodily ambiguation, boundary breaking that are associated with ?becoming? post-human? What role can animation as a popular art form claim in terms of being prosthesis for human body and/or mind or the externalization of the mind? These are the questions that this thesis tries to answer through the comparison of the metamorphosing post/human bodies as presented in different media of live action, animation and live-action and animation hybrids.
Benzer Tezler
- Kullanıcı kesitleriyle yüz ifadelerini analiz eden bir çoklu etmen sistemi uygulaması
A Multi agent system application analyzing facial expressions with user profiles
SANEM SARIEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. B. TEVFİK AKGÜN
- Representation of America and American identity in the 21st century through political, social and cultural issues as reflected in South Park
21. yüzyılda Amerika ve Amerikan kimliğinin politik, sosyal ve kültürel açıdan South Park çizgi dizisindeki temsili
SEDEN SERTEL
Yüksek Lisans
İngilizce
2013
Amerikan Kültürü ve EdebiyatıEge ÜniversitesiAmerikan Kültürü ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MURAT ERDEM
- Fen, teknoloji, toplum ve çevre kazanımları ile ilgili etkinliklerin, maddenin tanecikli yapısı ve saf madde konusunda öğrenci başarısına etkisi
The effect of the activities related to science, technology, society and environmental achievements in science teaching course of the particular nature of matter and pure substance on the students' academic success
UĞURCAN BOLAT
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BENGÜ KAPLAN
- Çoklu ortam uygulamalarına dayalı öğretimin 6. sınıf öğrencilerinin anlama becerilerine ve Türkçe dersi tutumlarına etkisi: Muş ili örneği
Reading comprehension skills of 6th grade students who are educated in multimedia - aided classes and their attitudes towards Turkish lesson: Muş sample
ERHAN AKIN
Doktora
Türkçe
2015
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET AKİF ÇEÇEN