Geri Dön

Kur'an'da din hürriyeti

Freedom of religion in the Quran

  1. Tez No: 249260
  2. Yazar: HACER ŞAHİNALP
  3. Danışmanlar: PROF. DR. İLHAMİ GÜLER
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Kelam Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 247

Özet

Tez, en genel anlamda, Müslüman toplumda din hürriyetinin mahiyeti ve ifade ettiği anlamın ve bu hürriyet kullanılırken durulması gereken zorunlu sınırın ne olduğunun tespitine yöneliktir. Din; iman, ibadet ve ahlâk şeklinde özetlenebilecek üç önemli unsurdan oluşur. İman, bireysel bir tecrübe olması yönüyle tamamen kişiseldir. İbadetler, (namaz, zekât, oruç, hac, vs.) gerek icra edilmeleri, gerekse etki ve sonuçları bakımından hem bireysel hem de toplumsal, ahlâk ise, kişilerarası ilişkide kendini gösterdiğinden, büyük yönüyle toplumsaldır. Gerek iman gerekse ibadetler, somut olarak ve direkt başkalarının haklarını ilgilendirmeyip, sadece kişi-Allah ilişkisi boyutunda kalmaları yönüyle dışarıdan yapılacak bütün müdahaleleri dışlayan tam bir hürriyet alanını ifade eder. Hükmü verecek ve uygulayacak olan yegâne otorite Allah'tır.

Özet (Çeviri)

This thesis most generally aims at establishing the importance of freedom of religion in a muslim society and the meaning it expresses and the requisite limit to stop while using this freedom. Religion is composed of three elements which can be summarized as faith, worship and morality. Faith is completely individual because it is a personal experience. Worship (prayer, alms, fast, haj?) are both individual and communal in terms of not only their fulfilment but also their effects and results. Morality on the other hand is communal to a great extent. Both faith and worship in the concrete do not directly concern other people?s rights; on the contrary, they refer to a total freedom area remaining only as individual-Allah relationship and excluding all outside interventions. The sole authority to judge and implement is Allah.

Benzer Tezler

  1. Sırbistan'da İslam din eğitimi

    Islamic religious education in Serbia

    SEİD AMİDİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimUludağ Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET ŞANVER

  2. Din eğitimi ve öğretimi açısından hak kavramı

    The consept of the right in context of religious education and teaching

    YUSUF ZİYA ÖĞRETİCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    DinMarmara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YURDAGÜL MEHMEDOĞLU

  3. Kur'an'da insan hürriyeti

    Başlık çevirisi yok

    SAİT POLAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    DinSelçuk Üniversitesi

    DOÇ. DR. HÜSAMETTİN ERDEM

  4. Kur'an'da İnsanın İrâde Hürriyeti

    Human Freedom in the Qur'an

    HASAN HÜSEYİN KARATAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinFatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA ÖZEL

  5. Kur'an'da geçen Huld kavramının semantik tahlili bağlamında Cennet ve Cehennemin ebediliği meselesi

    Huld concept which is expressed in the Quran in contex its sementic analysis on problem of Heaven and Hell?s eternity

    AHMET TEMİZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    DinKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. M. KEMAL ATİK