Resilience / vulnerability factors as predictors of Turkish university students' adjustment to college
Türk üniversite öğrencilerinin uyumlarını etkileyen yatkınlıklar ve koruyucu faktörler
- Tez No: 250622
- Danışmanlar: PROF. DR. A.NURAY KARANCI
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Başa çıkma, Kişilik özellikleri, Psikolojik sağlamlık, Uyum, Uyum süreci, Çaresizlik, Üniversite öğrencileri, Üniversiteler, Coping, Personality traits, Resilience, Adjustment, Adaptation process, Helplessness, University students, Universities
- Yıl: 2009
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Üniversiteye uyum süreciyle başa çıkabilmek için çeşitli kaynaklara ihtiyaç olduğu düşünülebilir. Uygun olmayan başa çıkma yöntemlerinin kullanılması ya da kişinin psikolojik yapısındaki bozukluklar uyum sürecini olumsuz etkileyebilir. Uyumla ilgili bu bilgiler ışığında, bu çalışmada, üniversiteye uyum ve mutluluk kavramları kişilik, dayanıklılık ve başa çıkma becerileri ile yordanmıştır. Üniversitede ilk yılını tamamlamış öğrencilerden bu değişkenlerle ilgili ölçekleri doldurmaları istenmiştir ve bir dizi mediasyon analizi yapılmıştır. Mediasyon analizinin sonuçlarına göre çaresizlik ve problem odaklı başa çıkma becerilerinin kişilik özellikleri ve üniversiteye uyum arasındaki ilişkiyi etkilediği bulunmuştur. Nörotisizm uyum konusunda bir yatkınlık olarak adlandırılmıştır ve bu kişilik özelliğine sahip öğrenciler, başa çıkma yöntemi olarak çaresizliği benimsemeleri bakımından, risk grubunda kabul edilmiştir. Öte yandan sorumluluk, açıklık ve dayanıklılık kişilik özelliklerinin problem odaklı başa çıkma ile birlikte koruyucu faktörler olduğu tartışılmıştır
Özet (Çeviri)
It may be assumed that the various resources individuals have will be needed in coping with the adjustments required in college. Any deficits in individuals? psychological make-up or maladaptive coping strategies will block their adjustment to college. Within this idea of adjustment, adjustment to college and psychological well being were predicted by several variables named as personality, hardiness, and coping strategies under a stressful condition. Students who have completed their freshmen year were administered the scales related to the above variables and a series of path analyses were carried out. Results indicated that problem focused coping and helplessness/self blame had a mediator role between personality variables and psychological well being. Neuroticism was named as a vulnerability factor. Students with neuroticism as a personality characteristic were regarded as risk groups, who were likely to use helplessness/self blame coping. On the other hand, personality characteristics such as conscientiousness, openness/intellect, and hardiness were concluded to be a resilience factors together with problem focused coping.
Benzer Tezler
- Afetlerde psikososyal destek hizmetlerinin afetzedelerin travma sonrası stres bozukluğu ve dayanıklılık düzeylerine etkisinin değerlendirilmesi: Sinop Ayancık örneği
Evaluation of the effect of psychosocial support services in disasters on post-traumatic stress disorder and resilience levels of disaster survivors: The case of Sinop Ayancik
MELİKE PAK
- Multimodal prediction of psychotic-like experiences using elastic net modeling: External validation in a clinical sample
Psikotik benzeri deneyimlerin çoklu modelli yaklaşımla (Elastık net modeli) öngörülmesi: Klinik bir örneklemde harici doğrulama
SEDA ARSLAN
Doktora
İngilizce
2026
Psikolojiİhsan Doğramacı Bilkent ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TİMOTHEA TOULOPOULOU
- Development of a spatial model on nuclear power plant accidents based on vulnerability and evacuation plans
Kırılganlık ve tahliye planlarına dayalı nükleer santral kazaları için mekansal bir modelin geliştirilmesi
MARYNA BATUR
Doktora
İngilizce
2025
Jeodezi ve Fotogrametriİstanbul Teknik ÜniversitesiGeomatik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. REHA METİN ALKAN
- Academic resilience: An investigation of protective factors contributing to the academic achievement of eighth grade students in poverty
Akademik sağlamlık: Yoksulluk içinde sekizinci sınıf öğrencilerinin akademik başarılarına katkıda bulunan koruyucu faktörlerin incelenmesi
CEM ALİ GİZİR
Yüksek Lisans
İngilizce
2004
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜL AYDIN
- Kırılganlık ve dirençlilik kesişiminde Suriye uyruklu kadınların 6 Şubat depremlerine ilişkin deneyimlerinin incelenmesi: Osmaniye ili örneği
An analysis of Syrian women's experiences of the February 6 earthquakes at the intersection of vulnerability and resilience: The case of Osmaniye province
DERYA ÇÜRÜK
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Sosyal HizmetOsmaniye Korkut Ata ÜniversitesiAile Danışmanlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZEYNEP TEKİN BABUÇ