Geri Dön

Politics vs. education & education vs. politics: The case of the Palestinian students under occupation

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 254480
  2. Yazar: EVANGELİA MASTORA
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. FERDA KESKİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Eğitim ve Öğretim, Sociology, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Cinsel kimlik, Eğitim, Filistin, Filistin-İsrail sorunu, İnsan Hakları Evrensel Bildirisi, İnsan hakları, İşgal, Gender identity, Education, Palestine, Palestine-Israeli conflict, Human Rghts Universal Communique, Human rights, Occupation
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İstanbul Bilgi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi, Eğitimi, insanın kişiliğinin gelişimini sağlayan, insan haklarına ve temel özgürlüklere duyulan saygının güçlendirilmesine hizmet eden temel haklardan biri olarak kabul eder. Filistin topraklarında sürmekte olan İşgal ve de Filistin toplumunun içsel dinamikleri, yüksek öğretim düzeyinde farklı işlevlerin ortaya çıkmasına neden olmuştur. Bu çalışma, ilk olarak, aileyle eğitim arasındaki ilişkiyi gelenekler ve din açısından incelemeyi hedefler. İkincisi, İsrail işgalinin eğitim hayatı ve öğrencilerin psikolojileri üzerindeki etkilerini ortaya çıkarmaya çalışır. Ve de son olarak, toplumsal cinsiyet ve politika ile ilişkileri içerisinde eğitimin işlevini inceler.

Özet (Çeviri)

The Universal Declaration of Human Rights recognizes Education as one of the basic human rights through which development of the human personality and the strengthening of respect for human rights and fundamental freedoms can be succeeded. The Occupation existing in the Palestinian Territories and the internal dynamics of the Palestinian community initiate different functions of higher education. This study seeks, first, to analyze the connection between family and education in terms of traditional customs and religion. Secondly, this study tries to explore the effect of Israeli occupation on the educational life and on the psychology of the students and finally to explore and analyze the function of educational space in relation to gender and politics.

Benzer Tezler

  1. Faiz politikası ve Türkiye uygulaması

    Başlık çevirisi yok

    NURHAN SERİM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Ekonomiİstanbul Üniversitesi

    PROF. DR. GÜLTEN KAZGAN

  2. Fecr-i Ali yazarı Şahabeddin Süleyman -insan, eser, üslup-

    Başlık çevirisi yok

    NAZIM H. POLAT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1984

    Türk Dili ve EdebiyatıAtatürk Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. M. ORHAN OKAY

  3. Karl Popper'in düşüncesinde bilim siyaset ilişkisi

    Başlık çevirisi yok

    VİLDAN LORDOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    Felsefeİstanbul Üniversitesi

    PROF. DR. MUSTAFA TOKTAMIŞ ATEŞ

  4. Devlete karşı terör, teröre karşı polis

    Başlık çevirisi yok

    RAHMİ BAŞTUĞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Kamu Yönetimiİstanbul Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERSAN İLAL