Öğretim üyelerinin toplumsal köken bağlamında tüketim alışkanlıkları ile yaşam tarzları arasındaki ilişki
The relationship between the consumption habits and life styles of academic staff in terms of their social origin
- Tez No: 254796
- Danışmanlar: PROF. DR. GÜLAY ARIKAN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2009
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Bölümü
- Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 305
Özet
Bu çalışmanın amacı, öğretim üyelerinin toplumsal kökenleri bağlamında tüketim alışkanlıkları ile yaşam tarzları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Bu amaçla, bu çalışmada toplumsal köken, yaşam tarzı ve tüketim sosyolojisinin kuramsal ve kavramsal çerçevesinden yararlanılmıştır. Bu çerçevede toplumsal köken ve örneklemin genel özellikleri (doğum yeri, en uzun yaşanılan yer, şu anda yaşanılan yer, eğitim durumu, meslek), yaşam tarzı (aile, barınma, beslenme, giyim ve mobilya, kitle iletişim araçlarını kullanma, boş zamanlar, ulaşım, tatil, toplumsal dayanışma ve çevreyle olan ilişkiler, sivil toplum kuruluşuna üye olma, hayata bakış, yaşam tarzındaki farklılıklar) ve tüketim (tüketici davranışları, reklam, moda, kredi kartı, gösterişçi tüketim) konularını içeren anket formları Hacettepe Üniversitesi ve Erciyes Üniversitesi öğretim üyelerine uygulanmıştır. Elde edilen verilerin betimleyici ve ilişki arayıcı analizleri yapılmış ve Hacettepe Üniversitesi ile Erciyes Üniversitesi'ndeki öğretim üyeleri karşılaştırılmalı olarak tartışılmış, ayrıca onların benzeşen ve farklılaşan yönleri ortaya çıkarılmıştır.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to investigate the relationship between the consumption habits and life styles of academic staff in terms of their social origin. Therefore, in this study theoretical and conceptual framework of social origin, life style and consumption patterns has been utilized. In this framework, survey questionnaires including the topics of social origin and the general properties of the sample (place of birth, the longest living place, currently living place, educational background, occupation), life style (family, sheltering, nutrition, clothing and furniture, using mass media tools, free time, transportation, holiday, social solidarity and communication, being a member of civil society organizations, life perspective view, the differences in life style) and consumption (consumer behavior, advertisement, fashion, credit card, conspicuous consumption) have been applied to the academic personnel of Hacettepe University and Erciyes University. The descriptive and hypothesis testing of the results have been conducted and the academic personnel of Hacettepe University were discussed in terms of comparison and similar and different points of them have also been revealed.
Benzer Tezler
- Mimari tasarım eğitimine yönelik bir irdeleme: Dokuz Eylül Üniversitesi örneği
A Study on architectural design education: Dokuz Eylül University xample
GÜLBEN ÖZSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
MimarlıkDokuz Eylül ÜniversitesiBina Bilgisi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HİKMET SİVRİ GÖKMEN
- Yükselmeye açık kamu personel sistemine sahip Türkiye'de 'cam tavan': Yükseköğretimde kapalılık eğilimleri
The glass ceiling in Turkish public personnel system: Closeness tendencies in higher education
HAVA TAHTALIOĞLU
Doktora
Türkçe
2016
Kamu YönetimiPamukkale ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜSEYİN ÖZGÜR
- Genç yetişkinlerin köken aile fonksiyonları ile COVID-19 algıları arasındaki ilişkide infodeminin aracı rolü
The mediating role of infodemic in the relationship between family of origin functions and COVID-19 perceptions among young adults
SÜMEYRA ÖZKIŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ZERRİN BÖLÜKBAŞI MACİT
DR. ÖĞR. ÜYESİ ASUMAN KAYA
- Sanatsal yaratıcılığa etkisi açısından günümüz Türkiye'si yüksek öğretim kurumlarında sanat eğitimi
Art education in higher education institutes of todays Turkey from the point of the effect on artistic creativty
MELEK KARAYUMAK
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Güzel SanatlarDokuz Eylül ÜniversitesiResim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. BEDRİ KARAYAĞMURLAR